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校本教研基本环节教学反思一、前言

开展校本教研是学校发展的内在动力,是促进教育教学的有效形式.校本教研以学校为基地,以校内教育教学实际问题为研究对象,以学校管理和教师为研究主体,以促进师生共同发展为研究目的.

二、校本教研应把握好六个环节

1.提出问题,确定课题.研究中应结合本校教育教学实践中存在的迫切问题确定研究对象,集体研讨,相互补充,对问题的本质进行深刻全面的认识,最终确定课题.

2.以实为本,制定方案.校本教研不同于专业的纯理论研究,其在制订方案时要重在考虑如何解决实际问题,对解决问题的途径、