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;培养的,这就与我们前面提到的看谱弹琴有很大的关联.在弹奏一个乐曲时,眼睛要盯着乐谱、手要按照手位在琴上弹奏、耳朵则要倾听自己弹奏声音的对错、音的质量、音色以及节奏的对错等所以,拥有一双灵敏的、善于聆听的耳朵,是每一习琴者宝贵的财富.在学生学琴的过程中,作为老师应当只起到引导的作用,充分发挥学生的主动性,更多的应该让他们自己去想、去悟,从一开始就培养独立学习的好习惯,真正做到“授之以渔”而非“授之以鱼”.希望在今后的教学中培养出一批批更为优秀的学员.
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