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计算机类有关论文范文检索,与快速入门和掌握计算机信息技术相关论文答辩开场白
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摘 要:计算机信息技术正在快速发展着,已形成了一个较完整的知识体系,对于西部地区、民族地区的人们如何学习和掌握这项技术呢作者针对它内容量大和实践性强这两个特点,从先学懂这门技术进而学会现代信息交流的角度出发,选出了一些基础的、应用性强、适宜普及的模块作为学习对象,它们是计算机与网络基础、WindowsXP操作系统、Inter应用、FrontPage――网页制作及信息安全,编制了对应的学习要点,练习题,操作题和实践项目,指导性引导学员学习.以求快速掌握这项技术和技能.
关 键 词:计算机与网络基础,WindowsXP操作系统,Inter应用,FrontPage――网页制作,信息安全
中图分类号:TP3文献标识码:A文章编号:1009-8631(200
计算机类有关论文范文检索
今天,计算机信息技术与我们的精神生活和物质生活的发展实践息息相关.人们说“伴随人类漫长的发展历史,人们已经从农业产业阶段进入了信息产业阶段”,就是说:信息技术的使用越来越普及、信息技术的作用越来越大.在历史性西部大开发时期下,我们西部地区、少数民族居住地区乃至草原和高原地区更需要信息技术,学习和普及计算机信息技术显得尤为重要,掌握信息技术是提升公民责任感的一项实践活动,亦是提高国民素质的一种具体体现.
计算机信息技术是广义的信息技术的主要组成,在最近的几十年中得到了迅速的发展,这种技术正在今天改革发展洪流中发挥着不可估量的作用.概括当今的计算机信息技术主要包括了计算机与网络系统基础知识(计算机与网络、WindowsXp操作系统、信息安全),基本IT技能(文字处理――Word、Inter应用),数据管理(表格处理――Excel、数据库应用――Access),媒体和信息制作与发布(演示文稿制作――PowerPoint、网页制作――FrontPage)等内容,这些内容组成了计算机信息技术基本知识体系.
计算机信息技术的学习、教育和普及是一项系统性工程,因为这门学科有两个显明的特点,一个是内容量大,另一个则是实践性强.为了让更广范围区域如西部区域、少数民族区域的人民了解和掌握这项技术,针对这两个特点:作者通过多年来学习和教学实践,通过对信息交流和信息技术普及和使用现状的调查,通过对广大计算机用户的调查,提出了两项关键性措施.措施一:从这门系统的知识体系中仅选出计算机与网络基础、WindowsXp操作系统、Internt应用、FrontPage网页制作、信息安全五个板块.措施二:针对每个板块,编制了对应内容的操作题和实践项目.现在关于计算机信息技术方面的课本、书籍和资料很多,读者根据自己的区域和具备的基础可自行选择教材,可根据自己的条件配置实验器材或购置计算机.然而:对每一位学习者而言,最重要的是从整体的,庞大的知识体系中,准确的把握基础的,核心的知识点,准确的采用对消化所学知识有明显效果的实践项目.对此:作者选取了最必备的内容,编制了入门学习要点,编写出各环节对应内容的作业题、操作题和实践项目.学习者不管选取了何种教材和资料,不管在何种实践条件下,只要索获和紧抓这些学习要点,完成各环节作业题、操作题和实践项目,定会获得事半功倍的学习效果,以达到快速入门和掌握计算机信息技术.当然了,作者在这里面对的是大众,面向的是普及教育,以信息交流和信息服务为目的的.深度学习计算机信息技术的读者仍需学习系统的知识体系.作者编制的学习要点和作业不足之处谨请读者和专家指导.
一、计算机与网络基础
计算机与信息处理是当今世界发展最快和应用最广的领域.但随着计算机应用的日益广泛,单机处理已不能满足越来越多样化的应用需求,计算机网络应运而生,“网络就是计算机”.学习计算机就是学习计算机网络.本环节的学习要点是:1.信息与信息技术的基本概念2.计算机存储程序的工作原理3.计算机硬件系统组成及各个部件的主要功能4.信息在计算机中的表示5.计算机软件系统的层次关系6.操作系统的结构与功能7.算法与程序的基本概念8.计算机网络的基本概念与分类9.计算机网络体系结构10.TCP/IP体系结构模型11.局域网的体系结构与基本组成本环节作业题:1.什么是信息信息具有哪些特征2.信息技术包括哪些内容这些内容分别代表信息的那些过程3.画出计算机硬件系统的基本结构,并简述各部分的基本功能.4.存储器为什么要分为外存和内存两者各有何特点5.给出几种常用的计算机输入/输出设备,并说明其主要功能6.简述汉字在计算机中处理过程.7.系统软件和应用软件各有什么功能试说出几种常用的系统软件和应用软件名称.8.计算机网络的主要功能是什么网络系统通常可分为哪几类9.计算机网络互联需要哪些硬件10.什么是网络协议常用的网络协议有哪些本环节学生须完成操作题和对应实践项目是:1.组装并调试一台符合当前配置的多媒体计算机.2.按照标准打字指法在Windows的写字板中进行指法练习.3.学习智能ABC标准汉字输入法,自选作文一篇做输入练习.
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二、WindowsXp操作系统
操作系统处于计算机的硬件系统与软件系统之间的结构层次上,他不仅管理内层的硬件资源,而且管理和协调外层的各种软件资源,为用户提供一种高效、便捷的应用环境.Windows操作系统以为用户提供直观的、友好的图形用户界面为手段,管理用户的信息资源.WindowsXp已成为目前最为流行的多任务图形界面个人计算机操作系统.Windows7是即将问世的运行更稳定、兼容性更强的它的升级版本.本环节的学习要点是:1.WindowsXp的图形用户界面特点2.桌面、窗口、菜单、对话框等交互界面的使用3.Windows系统界面设置与输入法设置4.中英文输入方法的使用5.文件、文件夹和路径的概念及文件与资源的管理6.设备与磁盘的管理7.应用程序的安装、删除或卸载8.WindowsXp的网络环境配置与资源共享设置本环节作业题是:1.什么是操作系统操作系统的作用是什么2.Windows窗口一般由哪些部分组成这些部分各有什么功能3.Windows中的菜单有几种分别简述执行这些菜单命令的操作方法.4.文件的命名规则是什么5.Windows资源管理器如何实现文件或文件夹的复制、移动和删除6.简述回收站的功能是什么如何从回收站中恢复被删除的文件本环节须完成的操作练习和实践项目是:1.执行“开始-所有程序-附件-漫游WindowsXP”命令,打开漫游WindowsXP网页,初步了解WindowsXp的基本功能.2.打开资源管理器窗口,在C盘根目录下创建一个新文件夹NEWS,然后将C:\windows\Media文件夹的全部文件复制到NEWS文件夹中,实现文件或文件夹的复制、移动和删除操作,并分别列举一种方法加以说明.3.利用控制面版进行某个小应用程序的安装和卸载、添加一台某种型号的默认打印机、添加新型文字输入法等系统设置.4.在Windows里进行网络配置,将一种常用文件或应用程序设置为共享,在局域网络上共享该资源.
三、Inter应用
Inter是一个全球性、开放的信息互联网络.学习Inter应用就是要学到以下三种技能:第一种,交流与沟通的技能,Inter上最基本的交流手段是电子邮件、网络寻呼和BBS讨论,第二种,浏览与查询的技能,这需要熟练掌握浏览器和搜索引擎的使用,第三种,信息发布与网络参与技能,如建立个人网站、在网上发布信息或组织网上讨论等.本环节学习要点是:1.IP地址的基本概念2.域名系统的基本概念3.万维网WWW要解决的问题4.Inter的接入方式5.IE浏览器的使用6.文件传输CuteFTP的使用7.文件的压缩与解压缩8.实时通讯工具MSN的使用9.电子邮件OutlookExpress的使用本环节作业题:1.什么是IP地址和域名简述IP地址和域名之间的关系.2.什么是超文本超文本有哪些主要含义3.什么是URL他有哪几部分组成4.接入Inter的方式有哪几种5.拨号连接需要那些软硬件如何建立拨号连接如何使用调制解调器拨号6.试述IE浏览器界面的组
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