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关于出版物类论文范文例文,与大学出版的可能性:大学与大学出版的互动相关论文范文
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[编者按]2011年12月1―2日,第12次东亚出版人会议在日本东京明治大学举行.来自中国、日本、韩国以及中国台湾、香港等地区的40多位出版人、学者就“21世纪的大学与书籍和出版”这一主题进行了探讨,大会分别议及“书籍在大学的角色”“大学出版的可能性”“大学与书籍的公共性――大学能够成为读书文化的中心吗”“电子书籍与读书的未来”等议题.本刊特在本期刊发张志强、陈达凯、程三国等先生在会议上的发言,以飨读者.
[摘 要]大学和大学出版,其目的都是为了传递知识.大学出版社以出版学术著作为己任.大学与大学出版的互动,有助于出版业的发展.近年来,中国大学出版社发展迅速,但在学术出版上有待继续努力.
[关 键 词]大学出版出版质量知识传递
[中图分类号]G230[文献标识码]A[文章编号]1009-5853(2012)02-0005-03
[Abstract]ThepurposeoftheUniversityandtheUniversityPressistomunicateknowledgeinthesociety.ThemissionoftheUniversityPressistopublishacademicworks.ThegoodrelationbetweentheUniversityandUniversityPresshelptothedevelopmentofthepublishingindustry.Inrecentyears,theChineseUniversityPresshasdevelopedrapidly,buttheyhavenotdoneenoughintheacademicpublishingfield,andhavetocontinuetoworkhard.
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[Keywords]UniversitypressPublicationqualityCommunicationknowledge
众所周知,大学具有下列三个功能：一是教育功能,为社会培养人才；二是研究功能,促进提升科学研究；三是社会服务,为社会提供咨询.总之,大学促进了学术进步,推动了社会发展.
美国约翰霍普金斯大学出版社（JohnsHopkinsUniversity）的创始人丹尼尔吉尔曼（DanielC.Gilman）在1876年说过：“对大学而言,推进知识发展并且将知识不仅在那些可以每天聆听讲座的人们中间,而且在更大更宽范围的人们中间传播,这是它最高尚į
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大学与出版,其本质都是知识的传递.早年的大学,传递知识由于受到时空的限制,书籍成为它的重要补充.所以大家形容“百科全书”是“没有围墙的大学”.同样,大学出版社可弥补大学功能的不足,帮助大学在课堂之外传播知识.早期的西方大学出版社,其前身多为满足大学教学科研需要而成立的印刷所,印刷大学教授的著作或者讲义.此后,逐渐过渡到出版学术作品,作者也超越了所在大学的范围.在世界范围内,优秀的大学往往都拥有优秀的大学出版社.大学与大学出版社成为学术世界的一道风景.
在我看来,大学出版之所以可能,基于下列原因.
1大学是学术成果生产的重要机构,为大学出版提供了资源
大学在发展过程中形成的制度,非常有助于出版的发展.大学里的学生,要获得学士以上学位,必须撰写论文.这些论文,要求具有创新性.尤其是博士学位论文,更要求在该论文研究的领域内具有突破性,能有最新的研究发现.一些国家的大学还规定,要获得博士学位,必须在公开出版的刊物上发表2―3篇与本学位论文相关的论文,表明这一研究得到社会的认可.有些国家的要求更严,博士研究生必须在科学引文索引（SSCI）等来源期刊上发表2―3篇论文后才能申请博士学位.这一制度,促使刚进入研究殿堂的学生很早就开始介入学术生产,有助于学生形成良好的研究习惯,为学术出版培育了生力军.大学的选聘制度,要保证优秀且合适的人进入大学系统.而发表过学术论文、出版过学术著作的人,往往会获得优先考虑.这一制度,促使将来要从事教学和科研的学者,更加重视学术论著的撰写.大学的晋升制度,更为大学出版提供了优质资源.从讲师（助理教授）到副教授,再到教授,任何一个需要晋升的大学教员,要通过作品证明自己的学术水准.这些作品,通常都是已经发表的,在社会上已经得到传播.一些国家规定,从讲师晋升到副教授,必须发表3篇以上的论文或者出版一部学术专著；从副教授晋升为教授,必须发表5篇以上的论文,或出版1部以上的学术专著.有些国家可能没有发表论著的具体数量限制,但都很重视是否出版过论著.
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大学的这一制度,与学者的创造冲动相结合,使大学成为学术成果生产的重要机构.据统计,全世界三分之二的论文是大学发表的,四分之三的诺贝尔奖获得者在大学工作.大学出版以推广学术、促进学术的提升为己任,大学教员的著述成为大学出版的重要资源.尤其是一些专、精、尖的著述,因读者面窄,往往不能被商业性出版机构接受.大学会资助这些著作出版,以增加人类的知识财富.这些专著,所在大学的出版社通常具有优先选择权.而大学出版社依托于大学良好的声望,往往能获得社会的好感,在获取有价值的手稿上具有得天独厚的优势.
2大学是学术论著质量评估的重要帮手,保证了大学出版的质量
出版业在发展过程中,也逐渐形成了自己的制度.在出版过程中,要获得出版许可的作品,必须经过审稿的程序.这是为了保证出版物的质量,使人类创造的知识得以传承.在学术出版中,待出版的学术作品,必须获得学者们的认可才可以出版.因此,在学术出版过程中,逐渐形成了同行评议制度.出版社或期刊社聘请同行专家对拟出版的论著质量进行评议,只有获得同行专家认可的论著方可进入出版过程.大学里的专家,因其学术素养深厚,往往成为同行评议中的首选专家,成为重要的把关人.尤其是大学因其拥有学科种类齐全的不同研究者,成为学术出版的最好伙伴.他们帮助出版机构把好出版物的质量关,使优秀的作品得以进入出版流程.因此,以学术出版为己任的大学出版社,更要依赖大学的专家.正是这些专家的把关,保证了出版物质量.
3大学是学术成果的收藏机构与阅读机构,扩大了大学出版的影响
大学中的教师和学生,是出版物的重要消费者.对学术出版而言,他们更是重要的消费主体.大学里的教师和学生,通过阅读出版物获得新知,并在此基础上进行科学创新.因此,大学成为学术成果的重要消费地.尤其是大学的图书馆,广泛收集全世界各地的出版物,是大学出版物的重要采购商,成为学术成果
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