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312;于上述人类基本需要的第二、三层面.为了更好解释社团这种纯志愿性的组织发展,我们需要依据上述基本理论重构效用函数.

效用函数括号内的三项分别代表闲暇需要,关系需要,成长需要的满足程度.对于想要加入学生社团组织的成员来说,他们应当在这三方面都有所考虑.为了分析的方便,我们做如下基本假定.

1.Ri与Gi均属于与个人努力水平相关的变量,因此我们把它合并为一个需求变量Yi.效用函数分别是这两种大的需要满足的增函数,而且对于这两种需要均满足边际效用递减规律,这意味着效用函数是凸的.

2.Ri和Gi均是努力水平hi的增函数,而且满足“边际努力效用”递减规律.

3.Ei包括了闲暇和个人从集体行动中获得的集体收益份额.由于本项目不研究集体行动中的“搭便车”行为,所以先假定集体收益份额为零.

4.关于Yi,由于归属、社会尊重、社会交往需要的满足是由人与人之间的关系决定的,所以它应当是别人对他的努力程度评价的函数.如果一个人对组织所作的贡献越大,那么组织中的其他成员就会尊重他并主动和他交往,同时这也会让这个个体感觉到自己在组织中有归属感.为了方便分析,我们假定每个人对这种努力程度的评价都是不偏不倚的;另一方面,个人的努力程度也会通过满足自我实现的需要来提高个人的效用.由于自我实现是指个体作出创造性或高效率的贡献,它是个体通过最大地利用其能力,技能和潜能来实现自我的需要,因此它更关注个体与自我心理的关系,而与别人对自己的评价几乎是不相关的,只有自己知道自己是否超越了以前的那个自我,也只有自己知道是否实现了自我的梦想.所以,自我实现需求品主要的是自我努力的函数.

5.学生个人的行为选择受到自由可支配时间多少的限制.即有:t1Xi+t2Yi等于Ti其中Xi和Yi分别代表学生对闲暇活动与社团活动的选择,Ti代表总的自由可支配时间,t1和t2分别代表两种活动所消耗的时间成本,这里假定单位时间成本均为1.

这个函数分为两部分,前一部分(用括号括起来的)代表关系需求,后一部分代表发展需求.hi是个人努力水平,n是个人实际接触到的社团成员比例,h是个人所观察到的整个社团组织的平均努力水平,p是指组织的发展状况对自我实现需求的影响程度.

总结马斯洛的研究思想,我们认为,自我实现的展开是一种完全诉诸于心灵的东西.外界的一切物质对他来讲都只是一种约束,它只是取决于个人的觉悟、潜力、能力、性格,以及长时间的努力所沉淀下来的东西.所以,如果组织的发展状况对自我实现的影响相对于个人的潜力、性格、能力来讲所占的比重越大,那么他受到的约束也就越大,他要真正地实现自我的价值就必须付出更多的努力.

从上述的讨论与比较的最终结果我们可以得出如下几个重要的结论

1.个人实际接触到的组织规模可以影响最终的个人努力水平,n越大,则均衡条件下的最优努力水平越大.这从直观上可以解释,因为个人在组织中所结识的人越多,个人获得的更高层次的需要满足的可能性也越大.一方面在组织中自己会受到别人的关注,这进而可以满足个人的社会尊重与归属的需要;另一方面,由于个人在组织中锻炼自我的机会也比较多,因此满足自我实现的可能性也越大.


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2.个体对这三种需要的偏好强度(即不同的ai,bi和ci的取值)会影响最优的努力水平,如果个体更注重关系需要和自我实现的需要,那么参与社团的努力水平就越高;如果ai趋向于零,那么个体会选择把所有的时间都投入到关系需求与自我实现需求的满足上.

3.Ti的值越大,即个人可支配的自由时间越多,个人最优的努力水平也就越高.这一点可以解释不同年级的学生参与社团的情况,因为不同年级的学生的时间禀赋不同.

4.h越大,则个人的努力程度也越高.如果一个组织中的平均努力水平越高,那么这个人的努力水平也必须相应的提高到不低于h的水平上.否则,这会产生“心理成本”,因为别人都很努力,而他自己却非常不努力,别人对他的评价肯定会很低.

5.p(指组织的发展状况对自我实现需求的影响程度)越大,则个人的努力水平也越大.因为这意味着组织成员的自我实现受组织的发展状况牵扯的比较严重,个人必须花更大的努力去摆脱这种“心为物役”的状态.

上述的推导过程假定了第一层次的需求仅仅由闲暇决定,它没有考虑联合产出的问题.如果把本文的理论与联合产出的理论结合起来将更具现实说服力.但是基于本次研究的任务,我们只对不涉及“集体生产”的纯志愿性社团进行研究.有兴趣的读者可以扩大研究范围,相信可以得出有意义的结论.

参考文献:

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[2]黄涛.博弈论教程理论·应用[M].首都经济贸易大学出版社,2004.

[3]盛昭瀚,蒋德鹏.演化经济学[M].上海三联出版社,2002.

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(作者单位:北京理工大学人文与社会科学学院)

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