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汽轮机有关论文范例,与高职高专热动专业《电厂汽轮机设备》一体化教材编写方案相关毕业论文模板

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【摘要】目前全国有16所电力高职高专院校,均开设了电厂热能动力装置专业,所使用的《电厂汽轮机设备》教材是按照原学科体系进行编写的教材,主要是以理论知识为主线来安排教材内容和顺序,无法实现高职院校教学与实训内容与电力行业企业实际工作岗位所需知识与技能的无痕对接.本文分析了理实一体的《电厂汽轮机设备》教材的编写方案及特点.

如何写汽轮机毕业论文
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【关键词】高职,电厂汽轮机设备,理实一体,教材

一、现行教材的主要不足之处,是理论教学与实践教学没有能有机地统一、协同教学

高职高专热动专业《电厂汽轮机设备》一体化教材编写方案参考属性评定
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目前全国有16所电力高职高专院校,均开设了电厂热能动力装置专业,所使用的《电厂汽轮机设备》教材是按照原学科体系进行编写的教材,主要是以理论知识为主线来安排教材内容和顺序.由此造成的局面是,老师在课堂上教授时间多,学生练习时间少,进而学生形成了老师讲什么我就学什么,学校怎么考试学生就怎么学.学生毕业后并不具备电厂汽轮机实际工作岗位需要的汽轮机设备的安装、检修、运行维护等实际操作技能,无法实现高职院校教学与实训内容与电力行业企业实际工作岗位所需知识与技能的无痕对接,也就是说理论教学与实践教学没能有机地统一,协同教学.

二、编写理实一体专业核心课程教材,有利于学生对实际工作岗位相关知识和基本技能的领悟

为了解决上述问题,从编写教材角度来看,应该编写理实一体专业主干课程教材,使学生在校期间有机会完成电力企业生产实际岗位工作中的一些具体工作任务,如汽轮机设备的巡视检查、汽轮机启动、停机、运行维护、汽轮机安装、检修等,使学生初步具备从事汽轮机实际岗位的相关知识和基本技能.

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电厂热能动力装置专业就业岗位分析如表1.

三、高职高专电厂热能动力装置专业核心课程《电厂汽轮机设备》的编写特点及编写方案

教材内容采用以突出能力培养为核心的教学理念,将电厂汽轮机设备设计为认知汽轮机及其辅助设备、认知汽轮机调节保安及油系统、汽轮机启动、汽轮机正常运行维护、汽轮机停机、汽轮机事故处理、汽轮机性能试验、汽轮机调试等七个项目进行全面的阐述,如表2.

在完成项目任务时,充分考虑学生认知规律,充分体现任务驱动的特征,充分调动学生学习积极性.例如为完成各项工作任务所需的汽轮机本体、汽轮机调节系统、汽轮机辅助设备、汽轮机工作原理知识在“项目一认知汽轮机及其辅助设备”中统一阐述,而且相关的知识介绍以够用为度.其它项目密切结合国内外汽轮机发展实际,并尽量反映国内外汽轮机的先进技术.