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关于人文教育类在职毕业论文范文,与人文科学与大学教育相关论文范文检索
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神,批判的精神,对文明的追求与向往,对民族的热爱与忠诚等等.大学的灵魂从哪里来?谁能赋予大学的灵魂呢?大学的每一位员工,尤其是大学的校长.
然而,只有那些对人、对生命、对自己的民族最为虔诚的校长,在一个不太短的时段里,精心地耕耘,才可能在赋予自己大学的灵魂方面做出一点实在的贡献来.
从实际的途径来看,那就是持久地加强人文教育,这也是使大学真正成为大学的一个根本途径.
人文精神是存在于大学里的科学活动、教育活动的方方面面的,不仅人文科学活动,而且,社会科学活动、自然科学活动也都是依靠人文精神的.因而,人文教育是可以而且应当以不同方式、在不同意义下普遍存在的.
这更说明了人文教育在大学灵魂构建中的作用.大学若想要有一个伟大的灵魂,它是必须每年每月每天在人文教育面前祈祷的.
在这种意义下,我们甚至可以说,人文教育就是大学教育的灵魂!
（责任编辑 刘 鸿）
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