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;学生仍然认为自己通过非网络方式沟通交流的时间比较多,30%的学生认为自己在网上和现实生活中与人交流的时间是差不多的,只有22%的学生认为自己在网上与人沟通交流的时间比较多.可见沟通交流活动已经成为了大学生最主要的一种行为,他们不仅仅喜欢在网上与人沟通交流,更渴望其他丰富多彩的方式与他人交流.大学生通过网络沟通交流的主要内容包括知识信息分享,专业特长、兴趣爱好的交流,认识朋友,展示自我及物品,可见大学生非常注重自我表现和知识分享.


大学生自考论文怎么写
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从图20中可以看出,大学生主要的沟通交流方式是通过手机软件来进行的,现在很

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流行的微信、陌陌、人人、、微博等手机软件让学生可以随时随地与他人沟通交流,手机成为了60%大学生经常使用的上网终端.大学生使用手机上网交流的情况可以通过图21、22看出,47.5%的学生会经常查看手机上的新消息或新提醒,甚至在课堂上43.1%的学生会偶尔使用手机上网,35.8%的学生会经常使用手机与他人进行沟通交流.可见通过手机上网沟通交流已经成为了大学生网上沟通交流的主要方式.

4.大学生娱乐类网络应用行为的分析

娱乐是“一个设计来给予观众乐趣的项目、表演、活动”,网络娱乐是借助于网络这一媒介而发生的.本研究从艺术类高校本科生网络娱乐的时间占比、形式和信任度等方面来研究大学生网络娱乐的现状.

通过网络进行娱乐的大学生不是很多,44%的学生还是倾向于非网络的娱乐行为,大多数学生上网时花费在娱乐上的时间为20%~40%,最主要的网络娱乐形式为看视频、听歌,其次是玩游戏、看小说.而大多数选择网上影像、音乐、小说进行娱乐的大学生对于网络娱乐时涉及到的影像、音乐、小说等的版权并不是很了解,35%的学生表示了解一般、31%的学生表示了解较少.可见这与我国网络环境对版权的不重视程度有关.

(下转8月上月刊)

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