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;本科生中,有相当多的学生来自农村,鼓励他们回到农村去,为自己的家乡做出贡献,也是民办高校院校应该做的就业指导措施之一.事实上,国家自从推出了全面繁荣农村经济,加快城镇化进程等措施后,农村的经济面貌和农民的精神面貌都有了极大的改善.经济水平的提高对教育水平的要求也提高了,农村学前教育的现状迫切要求学前教育专业人才,是年轻大学生经受锻炼、快速成长的重要天地,这为民办高校学前专业毕业生充分就业提供了重要机遇.到农村就业,应是今后一个时期高校毕业生就业的主渠道.第三,鼓励学生到民办幼儿园就业.随着市场经济的发展,越来越多的公立幼儿园走上了专制的道路,实现了从公立幼儿园向民办幼儿园的转变.由于过去一些政策因素的限制（如户籍制度、社会保障等）,民办高校学前专业的毕业生对民办幼儿园的认识存在局限性,并且受传统就业观念的影响,存在鄙视民办幼儿园的现象,往往不愿跨入民办园工作,甚至错误地认为“大材小用”、“没出息”,这造成了民办幼儿园教师短缺,教师队伍素质明显偏低,这也制约了民办幼儿园的更大发展尤其是限制了学前教育整体水平的提高.事实上,和公办园相比,民办园更渴望人才,更需要广大民办高校学前专业毕业生的加入.因为有需求,才有发展的舞台,有需求才有委以重任的可能.毫无疑问,去民办园就业,对大学生来说是一个广阔的天地,也是一种值得选择的机遇.
民办高校学前教育毕业生要树立先就业、后择业、再立业的观念,走一条面对现实、降低起点、先融入社会再寻求发展的道路.在目前严峻的就业形势下,毕业生就业时只要有单位接收,就应该先就业,首先融入社会、脚踏实地锻炼自己.工作一段时间后,如果单位不适合自己发展,可以重新选择职业.有了工作经历,各方面的经验和能力肯定会有所提高,时机和条件到来时,完全可以大显身手.
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参考文献
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