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思想政治教育方面有关论文范文例文,与琼崖土地革命时期思想政治教育相关论文发表
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崖土地革命时期,我党进行思想政治教育的主要内容是土地革命和武装斗争,这是马克思主义在土地革命时期具体化的表现形式,是马克思主义中国化的结果.土地革命时期的教育实践活动是以马克思主义为指导,教育内容和教育方式都是马克思主义理论的重要体现.实践证明,坚持马克思指导的宣传教育必定能实现预期目标,取得革命胜利,而背离马克思主义指导的教育活动必然走向失败.因此,新时期党的思想政治工作,必须坚持马克思主义的理论指导,解放思想,实事求是,与时俱进,不断开拓马克思主义思想政治教育的新局面.2.解放思想,立足实际
土地革命时期,将马克思主义基本原理同中国革命的具体实际相结合,对社会各阶层进行思想政治教育,是增强我党群众基础,取得革命胜利的重要保证.琼崖土地革命的成果表明解放思想,实事求是是做好思想政治工作,实现军民关系融洽、武装斗争和土地改革关系和谐的重要保障.因此新时期的宣传教育活动,要正确处理好矛盾特殊性和普遍性之间的关系,将个别指导与本地实际相结合创造性地提出解决矛盾的方法.同时,要深入调查,一切从实际出发,通过调查研究,了解群众的实际情况,解决群众的实际问题,维护群众利益.
3.重视教育骨干培养
在土地革命时期,主要由党员和农村干部承担宣传教育的工作,这两者是联系党和群众的纽带,直接关系着党的方针政策能否在群众中得到拥护和支持,关系着人民群众疾苦能否得到党的关注和解决.琼崖共产党人在土地革命过程中有针对性地开设培训班,如“对内开设训练班,分为‘负责’与‘普通’两种”[1]290,注重对宣传教育形式培训,为土地革命的宣传教育培养了大量的人才.新时期的思想政治教育工作,重视和加强对教育骨干的培养,提高教育骨干的政治觉悟和工作能力,不断扩大群众基础,确保党的方针政策能够得到有效的贯彻落实.
4.灵活运用教育方式
思想政治教育客体的性质和特点决定了宣传教育方式的选择.在琼崖土地革命过程中,我党以革命形势为基础,以革命任务为目标,根据农民、学生、妇女等各类社会群体的不同特点选择宣传教育方式,有针对性地开展思想政治教育活动,为土地革命的顺利开展提供了思想基础.因此,在思想政治教育的过程中应当充分认识教育客体,以教育客体的特征为切入点,综合而灵活地运用各种宣传方式,实现思想政治教育效果的最大化.
参考文献：
[1]中共广东省海南行政区委员会党史办公室,海南省行政区档案馆.琼崖土地革命战争时期史料选编[M].广州：广东省海南新华印刷厂,1987.
[2]毛泽东选集：第3卷[M].北京：人民出版社,1991.
[3]李德芳.琼崖革命精神论[M].武汉：武汉大学出版社,2007.
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