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关于高中数学相关论文范文文献,与高一数学教学的问题相关毕业论文提纲
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养学生的表达能力；一节课过后.要布置学生整理课堂笔记,理清课堂思路,在课后进一步消化所学知识：多鼓励学生进行创新解法和思路的尝试,力求做到“见人之未见,思人之未思,行人之未行”.遵循教学规律.制定教学计划教师的课程教学安排应该遵循教学规律,针对具体情况制定教学计划,而不能干篇一律、亘古不变.大多数教师在一学年里不仅接受一个学习班的教学活动,还要同时负责多个学习班,而每一个学习班的学习水平又不尽相同.这就需要教师根据各学习班的具体情况详细制定相应的教学计划.对于同一个学习班,因为每一位学生的学习状况又不甚相同,教师还需要对各个层次的学生进行相应的指导,为他们提供多样化的发展.
(四)注重信息技术在数学课程中的应用
随着现代信息技术的不断发展.其广泛应用正对数学课程、数学教学、数学学习等方面产生深刻的影响.高中数学课程已经将部分信息技术和数学课程进行有机地整合(如把算法融入数学课程中的各个部分).提倡利用信息技术呈现以往传统教学中无法呈现的内容.教师不仅要掌握传统的教学方法.更应该在传统的教学方法上融入现代信息技术,推陈出新,提高教学效率.教师也应鼓励学生利用现代信息技术进行探索和发现.利用计算机解决数学问题,提高学生的实际应用水平.
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