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孩子方面论文例文,与中学生心理健康与家庭教育相关毕业论文致谢

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40;善恶观念和法律观念,模范遵守伦理道德、职业道德和社会公德,为人实事求是,言行一致,严于律己,宽以待人,为子女树立良好的榜样.使家庭成员之间形成互相学习、互相信任、互相促进的关系,父母既是子女的监护人、保护者,也是孩子的伙伴和可信赖的朋友.家长应首先摒弃作为家长的优越感,正确认识自己,通过学习来提高自己的学识与才能,通过自身的行为来展示自己的才华,通过他人的评价和自我反思来认识自己,对自身的优缺点有正确恰当的自我评价,并对自己充满自信；其次家长要摒弃作为长者的专制与独裁,采取民主态度悦纳孩子的正确与错误,进行必要的引导.鲁迅曾经说过："'听话',自以为是教育的成功,待到放他到外面来,则如暂出樊笼的小禽,他决不会飞鸣,也不会跳跃."家长的严格要求必须做到在对孩子民主平等和尊重信任的基础上,使孩子觉得父母可亲可敬,从而自觉听从教导.再次,家长要摒弃成年人的成见与偏见,渴望被尊重与理解是青少年时期的一个鲜明的心理特征,也是他们的共同心声.面对孩子的叛逆挑战,父母要勇于放下权威,竭力与他们交流思想,理解他们的情绪,给他们自己决策的机会,逐渐缩小父母与子女之间的代沟.

中学生心理健康与家庭教育参考属性评定
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