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家庭教育类论文范例,与学校可不可没有围墙相关论文提纲
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主持人：下面要为我们做论坛演讲的林志敏老师,是研究家庭教育的
家庭教育类论文范例
大家好,本人不是做学校教育的,是做家庭教育的.我们教育可以分为三大部分：社会教育,学校教育,家庭教育.那么家庭教育到底在教育里属于什么概念?是教育的哪一部分?属于什么样的范围?具有什么样的手段?这是我们一直在研究的问题.
大家看到我今天要讲的题目是“学校可不可以没有围墙”,这个题目的来源有一个故事,前不久我到台湾参加了一个海峡两岸关于家庭教育的学术研讨.台湾是有家庭教育法的,我们却只有义务教育法,所以现在我们专门委员会正在起草推动立法.
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我们到台湾屏东县的一个学校参观,发现这个学校没围墙,就在树林当中,因为落叶很多,据说还有一个落叶节.学生的家长在学校里面是可以自由活动的.由此我就在想,我们学校可不可以没有围墙?
我们以前的学校有没有围墙呢?孔夫子他周游列国,有弟子三千,他是不是围起墙来讲课呢?苏格拉底他带学生,讲哲理、讲人生,有没有围墙呢?而我们现在学校的那一堵墙是把什么隔开了呢?我想第一是把人与自然隔开了,我小时候读书,思想老是不集中,总是想跑到学校外边去,亲近自然是孩子的天性,而大自然中确实是蕴藏着很多知识妙趣的.第二个我觉得这个围墙把学生与社会隔绝了.我们教育最终目的是培养人走向社会、适应社会,到社会上去起一个良善的、正面的推动作用.我曾经问很多孩子毕业以后想干嘛,他们的回答差不多都是拿到高分以后就可以有个好工作.什么好工作呢?薪水很高,坐在办公室里吹吹空调,打打电脑.我想这样的教育是有问题的.
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第三个我想这道围墙隔绝了一种关系,就是孩子与爱的这种关系.我们现在老师跟学生,学生跟学生,老师跟家长之间到学校里面谈爱这件事很难的.我有一个校长朋友跟我说,有一天一个学生突然冲进他的办公室,说要杀他.校长问为什么,那个学生说“你记我的过,害得我到社会上没工作”.所以他就反思,自己的做法是否正确,在学校里能不能倡导爱的教育.
所以我说如果我们教育有一堵围墙,学校有一堵围墙,与社会隔绝,与自然隔绝,与爱隔绝,我觉得这个教育是失败的,这个原动力就失去了,教育也失去了本源.那么这堵墙我们能不能把它打破,还有我们人与人之间,我们学校与学校之间,教育界同行之间,能不能把那一堵墙打破,然后真正地为我们的孩子营建一个良好的成长环境,也是为我们自己创造一个良好的未来环境,我觉得这是值得我们好好探讨,并且去认真实践的.
编辑周杰
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