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德育课相关论文范文资料,与德育课教学模式设计相关毕业论文致谢

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会的目的.

总之,德育课教学应充分调动学生参与的积极性,只有学生学习的积极性被调动起来,提高教学质量才能落到实处,才会真有成效,也才能真正体现“以教师为主导,以学生为主体”的教学理念.

(作者单位:山西省长治市高级技工学校)

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