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关于体育教学论文例文,与关于中学体育教学中的德育相关论文的格式

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明、高洁,使之成为学生崇拜而模仿的典范.利用一切有影响的、让学生祟拜的英雄人物、先进事迹去诱导学生,做疏导工作.对学生进行教育时要“晓之以理,动之以情,导之以行”.要善于激发学生对良好品德的敬佩祟拜之倩,使学生由崇拜敬佩而变为模仿,直至变为自身的习惯和修养.教书育人,教师是关键.体育教师要热爱自己的本职工作,认真钻研教材,精通业务,不断的吸收新的知识,加强自身的修养.认真研究教学方法,让学生在有限的时间内,获得较大的收益.在组织竞赛活动中,体育教师既是教师,又是裁判,一言一行、一举一动会直接影响学生,裁判水平的高低,直接关系到竞赛参与者的情绪和技术水平的发挥,因此作为裁判,一定要严肃公正.作为教师更要讲究职业道德.所以,教师要有良好的思想品德、过硬的职业道德.体育教师不仅要以自己的高超技术和强健的身体形态去影响学生,还要以自己的规范行为去引导学生.

总之,体育课是将智慧、体质、意志和道德品质溶为一体的综合教育.严格要求是指对学生完成体育教学任务的态度和行为、组织纪律性和品德等方面的要求要一丝不苟、严肃认真.严格要求是必须的,但又不能操之过急.当学生对达到要求感到畏难或有不良行为时,应给予启发疏导,分析利弊,得失和危害,以提高学生的认识.同时工作要耐心,一次不能,二次,三次.还要与跨世纪人才的具体要求相结合,坚持严格地、耐心地,持之以恒地做疏导工作.以真正培养出适应新时期的合格人才.

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