当前位置 —论文—教学— 范文

实践教学类论文范文集,与高职法律事务专业实践教学体系的内容与运行保障相关毕业论文格式范文

本论文是一篇实践教学类毕业论文格式范文,关于高职法律事务专业实践教学体系的内容与运行保障相关在职研究生毕业论文范文。免费优秀的关于实践教学及法律事务及法律援助方面论文范文资料,适合实践教学论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

实践教学秩序、保障实践教学规范化进行、提高实践教学质量和水平的重要手段.从实践教学管理的具体内容来看,其中最主要的就是实践教学计划管理.实践教学计划就是根据法律事务专业人才培养方案,结合职业岗位工作流程和工作任务与技能要求,确定实践教学具体项目,并制定相应的实践教学课程标准.该课程标准要对高职法律事务专业实践教学课程的主要内容（项目设置）、目的要求、进行时间、教学形式或手段、实施过程中所需的软硬件条件、实施过程完结后的学生能力考核办法等作出明确具体的规定.

2.实践教学评价.教学评价是学校教学主管部门衡量教师教学质量、保障和促进教师提高教学水平的一种常规而有效的方法.一方面,从学生是实践教学活动的主体和教学培养对象来看,应该首先建立一套科学、完整的学生学习状况评价体系.法律事务专业的仿真实践教学和全真实践教学都要加强指导和管理,否则学生容易“放羊”.因此,每次实践教学过程专业指导教师都必须做好记载并撰写实践总结,作为评定学生实践成绩及学科综合成绩的依据.另一方面,学校要建立严格规范的针对教师的实践教学评价体系.可以说,教师是将学生领入职业之门的第一任“师傅”,学生将来在职业岗位上的“手艺”如何,与教师这个领进门的首任“师傅”显然密切相关.因此,学校既要根据专业人才培养目标要求,制定出高职法律事务专业实践教学各个环节具体明确的质量标准和要求,并通过文件形式使之制度化,检查督促教师严格规范执行；同时,还要建立一套系统的考评教师实施实践教学状况或成效的评价制度,如同行评价教师指导过程、同行评价学生实践能力水平、学生评教、实习实训单位反馈等.

3.实践教学保障.实践教学的具体实施需要有一定的时间、人力、经费、场地、设施等条件作保障.概括而言,要切实提高学生的实践能力和水平,把实践教学真正落到实处,主要需要处理好一个关系、满足一个要求、提供相应的硬性保障.所谓“一个关系”就是要处理好理论教学与实践教学的关系.基于工作过程的实践性法律教学是实现高职法律人才培养目标的基本要求,是对传统“满堂贯”法律教学模式的变革.因此,在应用型法律事务专业人才培养方案的制订中就必须保证有一半以上的实践教学课时.“满足一个要求”就是讲实践性法律教学对任课教师提出了更高更全面的专业知识和执业技能要求.担任实践性法律课程教学的教师,必须要有法律实践经历和实际业务经验；除了在课堂传授专业理论知识外,还要传授职业岗位技能和技巧,自身确有能力把学生岗位实践操作技能的培养作为其教学的直接目的.总之,从事法律教育的人,本身不了解法律实务,就不可能培养出了解法律实务、掌握法律实务知识的学生.

创建布局合理的校内外实践教学基地是基于工作过程进行法律事务专业实践教学的必要硬件保障或客观基础.一般情况下,越是相对真实的法律实践环境就越能较好地培养学生的法律实践技能.因此,学校应加大投入积极规范地建立健全校内外实践基地.校内实践基地主要包括模拟法庭等仿真实训室、速录实训室、法律咨询与服务工作室等.校外方面可通过协议或合作形式,有计划、有组织地与学校所在地基层人民法院或法庭、基层检察院、律师事务所、法律服务所、司法所、监狱、法律援助中心、街道社区等部门或单位建立长期稳定的合作关系,从而构建起能够与高职法律事务专业知识能力体系和就业岗位群相衔接的校外实践教学基地系统.

［参考文献］

［1］胡卫萍.构建实践教学体系,实施法律职业素质教育［J］.华东交通大学学报,　2005（12）.

写实践教学本科论文的步骤
播放:39442次评论:3829人