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大学生创业相关论文范文素材,与区域经济与大学生创业的互动与相关毕业论文致谢
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动在全球创业观察的60个参与成员国中排名15位,创业环境总体上处于有待改善的状态,中国与美国创业环境比较的最大弱项在商务环境、文化与社会规范方面,即表现在软件、规范的环境方面②.只有不断整治长株潭区域内不规范的商业环境,才能使创业学子们在新经济大环境中获胜.三、改善区域经济建设与大学生创业互动发展的建议
（一）为创业和区域经济的互动提供必要的政策支持和制度保障
根据全球创业教育评估机构（GEM）的研究模型,在九个与创业相关的架构中,政府政策、教育与训练、财务支持为最主要的因素.因此,长株潭区域需在以下三方面加大力度：第一,创业政策和法律环境建设是大学生坚定创业信心的前提.各级政府部门应发挥其宏观调控职能,在落实相关优惠政策的基础上,尽可能简化相关行政审批程序,加速他们创业的步伐；第二,信用体系和商业服务环境建设是大学生坚定创业之路的保证.在现有资金、工商、人事等方面优惠政策的基础上,应加强对大学生创业中后期的资金和技术支持,进一步构建大学生创业信用平台和融资平台,鼓励风险投资企业增加对大学生创业的支持；第三,孵化园区服务援助体系建设是大学生创业的坚强后盾.我国当前各孵化器提供的服务以共享化服务为主,且这种共享服务也不是很完善,远远不能满足创业企业的发展要求[2].因此,在不断完善优先享受扶持政策和一站式服务的同时,应鼓励民间组织及相关教育机构的参与,逐步形成以政府为主、民间组织为辅、教育机构参与的多层次
大学生创业相关论文范文素材
长株潭区域第三产业比较发达,商贸、运输、邮电、金融、科教、旅游、房地产、文化娱乐、信息服务和社区服务等发展优势明显.区域内城市群要以构建产业集群和产业链为抓手,打破各城市地区与行业界限,站在经济一体化高度,充分发挥资源优势、产业优势,构建产业集群和产业分工,做大做强经济总量,以有效地促进区域就业.
高校创业教育应主动出击,为区域经济建设服务创业教育是高等教育发展的内在要求和必然趋势.区域内高校创业教育应加大创新人才培养机制,探索人才培养模式,尽快把教育的优势转化为人才、竞争和发展优势.要加大全省创业型大学建设的试点和普及工作,从创业内涵、创业素质、创业心理和创业实例等多个方面对在校大学生进行系统的创业教育,逐步完善大学生创业教育体系.
（四）非公经济积极配合,促进区域创业的良性发展
预计到2015年,湖南省非公经济增加值总量将达到17000亿元以上,占全省GDP的比重达到60%以上[3].长株潭作为湖南非公经济发展最为迅猛与活跃的区域,在鼓励和扶持大学生自主创业的过程中,民营企业可以参与平台搭建,如大学生小微企业孵化器建设,供在校大学生真实体验创业环境,在企业内部为有市场前景的创业计划提供资金、场地、设备、市场开拓、人员培训等必要的辅助支持,以减少大学生创业风险和创业成本,提升他们的创业热情.
四、结语
通过SWOT分析,长株潭区域经济建设有利于大学生创业,而大学生创业促进了区域经济发展,二者是一个相互促进的动态过程.创业型经济催生创业型人才,而随着长株潭区域经济的发展,以创业活动为内生经济增长的重要动力正带动着产业升级,这既是毕业生就业新的空间和潜力,也对当前和今后一个时期的高校教育发展和人才培养提出了新的要求.各级政府应该继续加大领导和统筹调控力度,推进政策创新和体制创新.只有在政府、高校和社会等主体的共同参与和协同配合下,才能有效地构建良好的大学生创业环境建设体系.
参考文献
[1]郭娜,陈秀秀.大学生创业的困境与出路――以长沙市重点高校为例[J].企业家天地（下半月版）,2009（8）：187.
[2]马迎春.关于企业孵化器发展的几点思考[J].山西科技,2011（4）：9.
[3]李伟锋.谱写非公经济发展新篇章[N].湖南日报,2011-08-18（09）.
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