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体育教学方面有关论文范本,与农村中学体育教学现状与体育教学改革相关毕业论文模板

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堂灌的教学方法,采取讨论式、问题式、参与式的教学方法.激发学生的学习热情和学习兴趣,激发学生自己去探索知识的奥秘,以增强创新精神、提高创新能力.

2.6要改革对学生体育成绩的评价标准和方法

长期以来对学生体育成绩的评价主要依据考试成绩,这是不公正的、不全面的.这样导致学生只追求所学的知识,对能力、创新漠然置之.体育成绩考核应是多方面的,不仅是身体素质,包括速度、力量、耐力、灵敏、柔韧能力的发展,还包括身体健康素质和参与体育、独立锻炼身体的能力以及相互协作、竞争、创新等社会适应方面的素质.评价范围也不能仅停留在体育课上,应把学生平时学习的情况按权重列入学习成绩中去.评价方法可采用问卷、跟踪调查等形式进行评价,不仅仅是单一的体育竞赛评分表.因此,应建立科学的学校体育评价内容和标准,使之在培养学生创新精神、创新能力、创新素质方面发挥更积极的作用.

3小结

我国农村中学体育教学的现状及其未来发展,要在体育课设置、内容安排、教学组织形式和方法等诸多方面改革,以增强学生体质为出发点,将传授健身知识、技能与掌握科学锻炼身体的原则、方法有机结合起来,使学生树立科学的体育观,培养终身锻炼身体的兴趣、能力和良好的个性品质,实现德育、智育、体育、美育的协调发展.

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