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关于基层法律相关论文范文,与西部基层法律人才培养机制探析相关毕业论文范文
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对每名学生生配备两名导师,一名导师为专职教师,另一名导师从当地法院、检察院、律师事务所聘请资深从业者担任.选拔司法实践部门的同志担任导师,应当优先从西部法律人才实践教学基地的司法实践单位的同志担任.鉴于这些导师与法学高等院校可能距离相隔甚远,在学生的理论学习阶段,可以通过远程教学、电子邮件等方式进行指导、交流；在学生的实践教学阶段,则统一组织学生到导师所在单位进行实践环节的学习.两名导师之间,既可以相互交流,合作开展专项课题研究,还可以充分讨论理论教学与实践教学的衔接.兼职导师在实践教学阶段,要让学生跟随办案,适当参加基层的法律工作,包括在基层的人民调解、行政调解、司法调解等工作.指导学生在实践中选择典型案例、典型问题开展有针对性的研究,为撰写毕业论文奠定基础.总之,卓越法律人才应该采取分类培养机制,西部基层法律人才面向西部、面向基层,具有鲜明的实用型特征,一切的教学培养机制都应该以此为出发点.
[责任编辑：周杨]
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