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发展中的重大理论和现实问题为主攻方向,围绕建设富裕和谐秀美江西,围绕鄱阳湖生态经济区、原中央苏区、九江沿江开放开发、南昌核心增长极,围绕我省新型工业化、新型城镇化、新农村建设等方面的重大问题,开展长期跟踪研究,为党政部门和企事业单位提供决策咨询服务.三要在国家社科基金项目上争创一流业绩.承担高层次科研项目的多少是衡量一所高校哲学社会科学研究水平的重要标志之一.各高校要坚持以高层次科研项目为导向,以争取国家社科基金项目和教育部社科项目为抓手,确保“十二五”期间,我省获得国家层面的哲学社会科学项目立项资助经费每年都在2000万元以上.省财政和高校对获得高层次重大项目也要进行配套资助和奖励.
四要在标志性学术成果上争创一流业绩.学术成果也是衡量高校哲学社会科学研究水平的重要标志之一.要进一步加大工作力度,努力推出一批有社会影响力和实践价值的理论精品和学术力作,力争“十二五”时期,我省高校在《中国社会科学》等国内一流刊物上公开发表学术论文10篇以上；有更多的哲学社会科学研究成果获得中央及省领导的批示.力争在教育部人文社科奖、国家教学成果奖上有新的突破.
五要在学术交流与对外合作上争创一流业绩.各高校要认真贯彻落实教育部《高等学校哲学社会科学“走出去”计划》,坚持“走出去”与“请进来”相结合,进一步强化国际意识,拓展交流途径,健全合作机制,提高合作水平,推动优秀文化和哲学社会科学优秀成果走向世界.省教育厅要支持高等学校与国外高水平大学和科研机构建立稳定的合作关系,深化国际学术交流合作,培养国际学术人才.
四、协同创新要到位
各高校要深入实施新一轮“繁荣计划”,深化科研体制改革,推动协同创新,进一步提升人文社会科学重点研究基地的创新能力.
一是按照独特性、唯一性的要求,着力打造优势特色学科.要紧密结合江西人文独特资源、高校自身发展的既有优势、学科发展的前沿趋势,瞄准学科前沿,加强哲学社会科学优势特色学科建设.如,江西古代辉煌的教育成就,为教育学科的发展研究提供了素材；景德镇的千年陶瓷工艺为艺术学科的发展研究提供了独特资源；江西赣南是著名的苏区,为中央苏区研究创造了独特条件；上饶是朱子故里和主要活动地,可以重点开展朱子学研究,等等.要在具有地方特色和优势的学科上推出一批有影响的科研成果,实现优势特色学科的重点突破.
二是按照分类建设、整体推进的要求,着力打造重点研究基地.下一步将对全省高校人文社科重点研究基地实施“分类建设、整体推进”.第一层次是重点培育10个左右的高水平创新基地,经过一段时间的建设,整体水平力争在全国同类学科和研究中处于先进或领先水平,部分基地争取进入教育部人文社科重点研究基地；第二层次是建设好20个左右在全国有一定影响的省级高水平特色基地；第三层次是建设好30个左右的省高校人文社科重点研究基地.同时,力争打造好3个教育部人文社科重点研究基地.
三是按照培养与引进相结合的要求,着力打造一支高水平的科研人才队伍.未来5年,我们要重点遴选50个左右的高校哲学社会科学创新团队予以扶持和建设；重点培养30名哲学社会科学领军人才和160名科研学术骨干；每年在高校中遴选资助100名中青年教师进修、深造；争取培养一批在全国有一定知名度的哲学社会科学专家；争取培养或引进1～2名人文社会科学的“长江学者”、1～2名中央马克思主义理论研究与建设工程委员会咨询委员和首席专家；争取推荐1～2名我省高校专家进入教育部社会科学委员会.
四是按照“我省急需,全国一流”的要求,着力打造一批协同创新中心.各高校要把全省范围的一切资源拿来为社科研究所用、为大局服务.要以更加宽广的视野,凝聚高等院校和科研机构的力量,突破阻碍研究人员有机组合和资源共享的学科壁垒、院系壁垒、学校壁垒和区域壁垒,通过校校协同、校所协同、校企协同、校地协同、国际合作协同,大力支持文科院系和科研机构建立独具特色和潜力的协同创新中心.去年我省在全国率先启动了“2011计划”,评选了首批10个协同创新中心,哲学社会科学方面有江西财经大学的“战略性新兴产业研究中心”入选,获得省财政2000万元的项目资助经费.各高校要以此为契机,加大协同创新力度,打造一批在全国有影响的协同创新中心.
五、组织领导要到位
当前,繁荣发展高校哲学社会科学的任务和要求已经明确,关键是要不折不扣地抓好落实.各高校要进一步加强领导、完善制度
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一是要在明确责任上抓落实.高校党政一把手是学校哲学社会科学工作的主要责任人.各高校要制订学校哲学社会科学的繁荣发展计划,把这项工作上升为学校重视加强哲学社会科学繁荣发展的顶层设计；要加强学校分管社会科学工作领导配备和社科管理部门的建设,本科高校要尽量安排有文科学科背景、熟悉文科发展规律、热爱文科事业、有一定研究水平的分管校领导；有条件的高校要设立独立的社科处,没有设立社科处的学校,要在科研处安排有文科背景的处长或副处长分管文科工作；哲学社会科学管理机构要朝着规范化、科学化、信息化的方向努力.
二是要在深入研究上抓落实.哲学社会科学研究如果离开丰富生动的发展实践,是没有意义、没有生命力的.在选题上,要准确把握时代脉搏、把握发展实践,从小角度透视新难题,用大视野诠释新理念；在破题上,要深入调查、深入剖析,提升思维层次,融入思想火花；在方法上,要查阅和学习各类资料,用数据来说话,学会数据分析方法.要做文献研究,不能没有参考文献而闭门造车.要关注了解当今学科发展最前沿、最有深度的问题,注重实证研究.比如说江西的产业如何避免低端化、同质化,走高端发展和差异竞争的路子等,都值得深入研究.
三是要在加大投入上抓落实.加大经费资助是哲学社会科学“繁荣计划”得以落实的基本条件.教育财政支出要加大对高校哲学社会科学的资助,保证哲学社会科学事业经费和省哲学社会科学研究基金有较大增长.各高校要加大对哲学社会科学研究的投入和配套投入.有条件的学校要建立专项经费.要广开资金筹措渠道,逐步建立和完善以政府和学校投入为主,广泛吸纳社会资金投入哲学社会科学研究的机制.要探索与政府、事业和企业等单位合作的途径,多种渠道争取研究经费,尤其要通过争取国家项目,争取更多的研究经费.
四是要在完善机制上抓落实.要形成好的人才培养激励机制,让更多的优秀教师热爱社科事业、投入社科研究.要通过课题立项、出版资助、成果评奖、人才评选等,着力加强对拔尖人才、崭露头角的学术新秀与中青年人才的重点扶持.要规范社科成果评选制度,完善社科成果评价体系,不断提高覆盖面、参与度和吸引力.要推进人事制度、分配制度、内部管理制度等各项改革,切实将质量导向、分类评价的要求和标准体现到学科评审、教学评估、人才评价、项目评审、成果评奖等各个方面.
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