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项目分类法.即按照一定的属性,把收集的资料分项归类.

五、对搜集到资料的整理

对搜集到的资料如何进行整理呢?资料的整理过程实质上是资料的辨析过程,这里有几方面的工作是不可缺少的.

一是辨析资料的适用性.选择资料的依据,只能是作者所要阐明的中心论点.什么资料可用,什么资料不能用,都要根据这个中心论点决定.学位论文的中心论点一经确定之后,它就是统帅一切的东西,资料必须服从于中心论点的统帅.不能把一些不能充分说明问题的资料搬来作牵强附会的解释,也不能将所有资料统统塞进文章里,搞得文章臃肿庞杂,中心反而不突出,扩大了篇幅.

二是辨析资料的全面性.如果材料不全面,缺少了某一方面的材料,论文的论述也往往不圆满、不全面,会出现偏颇、漏洞,或由于证据不足难以自圆其说.

三是辨析资料的真实性.资料真实与否直接关系着论文的成败.只有从真实可靠的资料中才能引出科学的结论,在这方面要注意：其一,要尊重客观实际,避免先入为主的思想,选择资料不能夹杂个人的好恶与偏见,不能歪曲资料本来的客观性；其二,选择资料要有根有据,采用的第一手资料要有来历,选取的第二手资料一定要与原始文献认真核对,以求得最大的准确性；其三,对资料来源要加以辨别,弄清原作者的政治态度、生活背景、写作意图,并加以客观的分析评价,社会科学方面的资料更应该注意这一点.

四是辨析资料是否新颖.所谓新颖的资料包括两方面的含义：一方面是指前所未有,近期才出现的新事物、新思想、新发现、新方向.另一方面是指某种事物虽早已存在,但人们尚未发现其价值,这同样是新颖的资料.所以,所谓新颖,不仅仅对资料产生的时间有所要求（不能太陈旧）,更重要的是要从普遍常见的资料中发掘别人尚未利用的东西.

五是辨析资料的典型性.所谓资料的典型性就是指这种材料对于它所证实的理性认识来说具有充分的代表性.恩格斯的《论权威》,选择了纺纱厂、铁路、航海三个例子作为论据.第一个论据阐述得最详细,第二个论据比较概括,第三个论据只是轻轻一笔.他没有用更多的阐述,就把问题说明了：“一方面是一定的权威,不管它是怎样造成的,另一方面是一定的服从,这两者,不管社会组织怎样,在产品的生产和流通赖以进行的物质条件下,都是我们所必须的.”材料不多,却具有无可辩驳的逻辑力量.产生这样的效果,一个重要原因,在于材料选得十分精悍典型.

六、结论

材料及注释的事看起来是那么小,有时如蚂蚁般密密麻麻的遍布全文,可能招致一般读者的厌烦或某些编辑的讨厌,但它们实在很重要：它们是一篇学位论文的若干支撑点.如果失去了它们,整个论文大厦就会崩溃.有是甚至一个注释出了问题,会导致评委对整个论证环节提出质疑,从而满盘皆输.“你的治学功夫是否到家,光注释一项上就可以见出某些分晓了”.“你的注不对,你的结论就不可靠了,整个论文观点就立不住了”.（王一川,2005：335）所以,要建设学位论文这座大厦就要认真收集并整理材料这些砖瓦了.

如何撰写资料本科论文
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