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关于幼儿园论文范例,与基于英语学前专业的毕业前景看幼儿英语教师的来源相关毕业论文致谢
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学前英语专业的学生应分三个阶段进行培养,即第一阶段以基础英语教学为主,重点进行语音教学；第二阶段以听说写为主,教师还应在英语课堂中运用绘画、唱歌、形象动作等多种幼儿教学手段,使学生能对幼儿园的英语教学模式有初步了解；第三阶段,则针对高年级同学将所学的理论知识和实践相结合,注重提高教学实战技能.
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综上所述,英语专业学前化及学前专业英语化是目前解决幼儿英语师资的主要途径,在高职院校中开设学前英语专业是促进幼儿英语师资建设的又一途径.各高职院校只有适度控制招生规模合理预测就业市场,才能培养处更多从事幼儿英语的优秀人才.
参考文献：
[1]滕英浩.浅谈师范院校开设学前英语专业的必要性及策略[J].吉林省教育学院学报,2013,（01）.
[2]马立泉.高职高专英语专业毕业生就业现状分析与思考[J].湖北成人教育学院学报,2010,（01）.
[3]学前教育专业的就业前景[EB/OL].百度文库.
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