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学习英语方面有关论文范文文献,与小学英语单词教学法漫相关本科毕业论文范文

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340;语感.我们可以把读起来音调差不多的单词放在一起,还可以把押韵的单词用轻松愉快的音乐唱出来.此外,我们教给学生的歌应该遵循以下的原则:

1.儿童歌曲应该生动活泼、朗朗上口.这样,单词才会容易记忆,能够启发学生记忆更多的单词.

2.要带给学生趣味性.只有引起学生浓厚的学习兴趣,才能让学生在教育中享受到快乐,收获丰富的知识.想要得到这样的效果,教师应该营造出欢快、愉悦的气氛,让学生在快乐中学习,在快乐中发展.

3.用儿歌来学习英语,可以采用一个人单独唱儿歌的形式,也可以让一组学生一起唱歌.这样一来,儿歌就成了辅助英语教学的一种有效的学习形式.

三、可以用作业来巩固学习成果

一个人就算记性再好也比

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不上用笔记下记得牢固,但给学生布置的作业要新鲜、有趣味.有些教师布置的作业只是一遍遍地抄写单词,这样的作业学生当然会觉得枯燥乏味.但是如果给学生布置的是趣味性很强的作业的话,学生就会很开心地完成作业了.

比如,我们可以布置学生回家用英语跟爸爸妈妈打招呼、睡前用英语跟家人说晚安的作业.学生可以在家里用英语说出自己认识事物的英语单词,通过这种方式,既认识了很多单词,又复习了自己学到的知识.这些新奇有趣的作业,会让学生轻松愉快地巩固所学单词,无形中也提高了学习英语的兴趣.

学习方法是多样的,有些学习方法可以有效地激发起学生学习的兴趣和积极性,这样的方法我们就应该多加选择和利用.实践证明,上述学习方法能够积极地调动起学生的学习兴趣,让他们在快乐中学习、在快乐中思考,在日常的学习中获得更多的知识感悟和体验.如果我们能多加运用这些方法,一定会让学生更加快乐地学习英语知识.

【责编金东】

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