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学校方面论文范文,与江苏省排球传统项目学校排球队的现状相关论文的格式

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也高.同时,各个学校的领导对本校传统项目的开展也比较重视.但是还有一部分的学校在管理上有待提高.各校的建队目标出现了多元化的趋势,通过比赛等方式提高学校知名度和升学效果已经取代了过去那种只重视少数几个人的运动成绩的情景;训练经费来源还是以学校的行政事业经费为主;运动训练与文化课学习之间的矛盾还是运动员所面临的主要矛盾.

(2)学校排球队能够进行完整、系统的训练,平均每周训练6次,每次训练2~3小时,每年都有固定的赛事可以参加,大部分运动员能够按时训练,并且保持很高的积极性.学校有专项经费保障排球传统项目的发展,并以为国家培养和输送人才为发展目标.

(3)教练的水平有待提高,尤其在专业技术和带队能力方面.教师的福利待遇好,不但提高了教师的积极性,同时也提高了排球传统项目在学校的地位及重视程度.大多数教师热爱自己的工作,能够完成被分配的任务.

(4)江苏省排球传统项目学校的场地设施.器材用具基本上可以满足队员的训练要求,特别是所调查的13所中学里,每所中学都拥有自己的室内体育馆.由此可见,校领导的重视程度很高.同时多数学校对运动员的输送情况持乐观认可态度.

2.建议

(1)教育主管部门和学校共同发挥“体教结合”的优势,探索出好的方法解决运动员读书与训练的矛盾,出台运动员入学以及升学等优惠政策,增强招生、学训的吸引力.教、体、卫、艺部门加强对体育传统学校的指导和监督.

(2)把传统校体育纳入全市业余训练体系,利用传统校的资源优势,积极探索“市队校办”,“市校联办”等形式,培养更多体育人才.

参考文献

[1]陈正培.体育传统项目学校综合评估办法及其应用的研究[J].湖南体育科学,1990(3)

关于江苏省排球传统项目学校排球队的现状的毕业论文提纲范文
学校方面论文范文

[2]田聚群,李相如.北京市中小学体育项目传统学校现状调查与研究[J].体育科学,2003(1)

[3]章林.合肥市交阳区省市体育传统项目学校现状调查与对策[J].安徽体育科技,2002(3)

[4]王成.姚雪芹,杜丛新.我国高校办高水平运动队的现状分析与发展对策[J].北京体育大学学报,2002(3)

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