思想政治相关论文范文集,与初中思品科教师需具备的素养相关本科毕业论文范文

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五、良好的身心素养

在社会生活中,每个成员面对不同的对象,扮演着不同的角色,而每一种角色,都有它的权利和义务.教师在学校扮演着教育者这种角色,所承担的义务较多,它不但是学习指导者、行为示范者、集体领导者、教育研究者,还是心理辅导者.教师的身心健康对于学生的健康成长,提高教育教学质量起着至关重要的作用,心理健康教育是思品教育的重要组成部分,它是以思品教师的身心健康为前提,以全体学生为对象,以成长为中心,以发展为重点,以活动为载体,以尊重为基础,以自助为目的的教育.那么思品科教师如何培养自己的身心素养呢?1、加强锻炼,让自己有着强健的体魄,充沛的精力,敏捷的思维.2、正确认识和评价当今社会.尤其是目前教师的各种待遇相比某些行业来说,还有较大差距的情况下,更需有“甘为人梯”、“淡泊名利”的思想.3、提高自我调控能力,不以不良情绪感染学生.4、积极协调好人际关系,关心他人,善于合作.5、保持较高的工作热情,热爱生活,欣赏自然,拥有较强的社会责任感,追求真善美.

参考文献：

[1]江泽民.努力建设高素质的干部队伍[J].人民日报.1996.

[2]张耀灿,陈万柏.思想政治教育学原理[M].高等教育出版社,2001.

[3]中华人民共和国教育部.初中思想品德课程标准（2011年修订）.

[4]中学教育心理学[M].四川人民出版社,2000.

[5]姚文贵.教师科学素养读本[M].四川大学出版社,2004.

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