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初中地理类有关论文范文文献,与初中地理探究性学习相关论文答辩开场白
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20986;来,将学生的知识结构变为能力结构.总而言之,地理教学改革历程任重而道远,教师应将探究性学习的理念落实到教学改革中,积极总结教学经验,不断探索实践,从学生实际和教学实情出发,增加教学活动的趣味性,调动学生自主探究的积极性,引导学生掌握科学的探究方法,促进其理论知识与应用能力共同发展,提高教学活动的有效性.
参考文献：
[1]边巴旺堆.初中地理教学研究性学习策略初探[J].商业文化（学术版）,2008,（11）.
[2]孙淑萍,邵祖宝.研究式学习在初中地理教学中的应用[J].科学教育,2007,（1）.
[3]齐耀荣.教师在地理研究性学习中的作用[J].甘肃教育,2009,（17）.
[4]郭改娣.初中地理教学研究性学习的探究[J].教育教学论坛,2011,（7）.
[5]秦龙春.研究性学习在初中地理教学中的应用[J].新课程（教师版）,2006,（8）.
（编辑：朱泽玲）
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