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大班幼儿相关论文范文,与幼儿园观察型科学活动的设计与组织相关本科毕业论文

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805;,教师还应该向幼儿家长解释科学活动设计与组织的内容和意义.证明科学活动的有效性,是可以让幼儿用一个更为准确的方式去表达他们的言论,然后通过不断的经验总结,掌握科学的思维能力.

四、总结

科学活动在儿童早期的观察是很重要的.首先,它能够有效地促进儿童在从小的时候,就形成求真务实的科学态度.其次,幼儿可以培养独立工作的意识,养成善于发现、分析和解决问题的习惯.它不但可以帮助我们了解更精确、更有效的科学领域事物,通过组织幼儿进行科普教育活动,也可以发挥充分幼儿丰富的想象力,还可以通过具体观察幼儿的创造力和创新力,从而为社会培养出更多更好的人才.

参考文献：

[1]蒙台梭利著,江雪编译.教育中的自发活动[M].天津：天津人民出版社,2003：125.

[2]蒙台梭利著,梁海涛译.童年的秘密[M].上海：上海人民出版社,2003：90.

[3]虞永平.物质材料与幼儿园课程[M].幼儿教育,2006,（1）：11.

[4]周淑惠.儿童自然科学概念与思维[M].台北：心理出版社,2003：188.

[5]王春燕.儿童需要什么样的科学――对我国儿童科学教育价值取向的思考[J].学前教育研究,2009,（9）：27.

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