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远程教育提供教与学的资料检索条件.3.搞好东西部结合,加快西部成人网络教育开发进程
发展我国现代成人网络教育,可以利用名校、名师培养高层次创新人才,但是更重要、更迫切的是要通过网络改变我国教育发展和学校分布不合理的局面,为教育基础薄弱地区的人们提供优质服务,更多地提供学习的机会和条件,尽快提高这些地区的群众素质,培养大批基层需要的专门人才.所以,我国开展网络教育不能只看做是现有学校教育手段的完善和功能的扩大,局限于为发达地区和中心城市服务,而应当着重解决贫困地区的教育服务问题,树立大教育观,利用现代信息快速、灵活的特点和发达地区的资源优势,为完成“西部大开发战略”任务作出贡献.
4、加强网络基础投入,建设宽带、高速的广域网络
网络教育需要大量的数据传输处理,必须有高速的网络平台来实现.在目前Inter总体速率还不是太高的情况下,如何使信息传输达到令人满意的效果,也是一个重要问题.这个问题包括两方面：一是提高网络实际传输效率；二是降低传输速率,尽量利用目前较低的速率传输那些最重要的信息.成人学员学习时间少,要求获取的信息量大,网络运行的质量直接关系到他们的学习效率和利用网络学习的心情,必须予以重视.
5.重点抓好多媒体教学信息库的建设和开发,包括教学内容和教学课件的开发
网络多媒体课件的内容及形式是现代网络教育教学质量的重要保证,必须投入足够的资金与人力,制作一批内容新、形式灵活生动、界面友好的网络多媒体课件.与基础教育相比,成人教育的课件应该技术性较强、易于推广、通俗易懂,在制作中要紧密结合成人的特点,突出针对性和实效性.
6.创造方便的上网学习条件
在网络上建设各类多媒体教室、多媒体实验室、多媒体阅览室、多媒体实验实习基地等,提供仿真技术,建立虚拟情景,让成人学员不仅仅能获取知识,更能在“实际”场景中操作练习.另外,对学员在网上的访问和信息下载权限还应予以保障,使学员可以根据自己的基础和特点选择学习内容.
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