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关于电子信息工程方面论文范文,与本科院校电子信息工程专业教学改革相关论文查重
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使学生拓宽视野,随时了解电子行业的未来发展趋势.五、加强师资队伍建设
学校要积极组织教师参加由国家教育主管部门主办、由各企业协办的新技术培训.教师分期分批到电子行业类公司挂职锻炼（半年以上）,可以拓宽教师视野,更新教育理念,提高教师的实践动手能力和知识更新能力.鼓励青年教师积极参加指导电子设计大赛等活动,积累指导及工程实践经验.同时,要引进兼职教师,在电子行业类企业的专家和工程师中招聘兼职教师,充实到教学团队中,参与校内实际的人才培养方案制订、课程开发、实际教学等活动.
六、课程考核方法改革
在电子信息工程专业教学中有很多课程对实践操作性要求很高,单纯地用闭卷笔试方式进行考核,容易出现高分低能现象.为避免此种情况,应当做到理论与实践相结合.一是加强对学生实践操作能力的测试,建议以每次课程的完成情况作为课程成绩评定的依据,同时将课程报告的总结、分析能力作为重要的辅助依据.二是将职业资格证书考试引入考核当中,要求学生毕业时获得“双证”,即毕业时至少获得一门职业技能工种资格证,在整个教学过程中渗透“能力为本”的新观念,增强学生的专业水平与职业能力,为今后就业奠定基础.三是建立科学、合理的教学评价体系,转变旧有的学生“唯试卷成绩论”评价,而是采用学生综合素质测评机制全面评审学生的能力素质,以促进其全面发展.四是要组织学生成立课外电子科技活动中心,在学校内部定期组织电子类竞赛活动,形成制度并纳入期末考核.
[责任编辑：程佳]
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