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关于大学生方面硕士毕业论文,与大学生自我管理问题刍议相关工商管理本科毕业论文

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学生自己成为管理自己事务的主人,这是加强大学生自我管理的前提;将传统的使学生消极被动的接受学校的管理变为激励学生积极主动地参与到管理中,并成为管理行为的主体.而且还需要建立、健全大学生实施自我管理的科学体系,这是加强大学生自我管理的保障;大学生自我管理的领域主要集中在日常生活、学习活动、班级活动、学生组织与社团活动中,而这些领域恰恰是大学生可以实施自我管理的重要领域.另外,社会实践也能有效锻炼和实现大学生的自我管理,促使他们实现有效的自我发现、自我反思和自我修正.


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而高校的责任在于,应当创造一切必要条件,积极引导大学生科学合理地实施自我管理,并促使其在自我管理中不断提高自身能力,最终使他们得以全面健康成长,从而在未来进入社会后能够积极适应社会发展的实际需要.

【注 释】

[1] 李满林.大学生自我管理的内容及类型[J].辽宁教育行政学院学报,2007(5).

[2] 任自然,左雅.心理健康教育在大学生自我管理自我教育中的作用[J].思想政治工作研究理论月刊,2010(10).

[3] 余东晖.大学生自我管理机制实施探讨[J].阜阳师范学院学报,2010(1).

【作者简介】

施 凯(1993-),北京人,北京物资学院外文学院英语系本科生.

指导教师:桂天寅,北京物资学院外文学院副院长,副教授.

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