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摘 要:校园电子商务在大部分高校都有实践和探索,很多都是昙花一现,也有部分一直在坚持运作.校园电子商务不同于普通的电子商务,作为一种新型的电子商务,有它本身的特点,本文浅析了我国校园电子商务的优点、作用、问题以及发展前景等.

关 键 词:校园电子商务;大学生创业;高校

校园电子商务主要是以校园网为依托服务于广大师生员工,并由学生自主经营.这种校园内部小范围的电子商务具有可信度高、操作性强的特点.

一、校园电子商务的优点

校园电子商务作为一种特殊的电子商务,有其自身的优点.校园电子商务是基于校园网的平台,主要是服务本校师生员工.学生和老师居住比较集中,相对普通电子商务顾客的分散性而言具有服务区域性的特点.服务范围的区域性是校园电子商务的一个普遍特性,为校园电子商务的开展提供了契机.

1.电脑普及并且联网

高校既是知识密集的地方,也是电脑普及率最高的地方之一.大部分高校的校园网已经非常完善,网络使用完全免费或者费用很低,这都为电子商务的展开提供了良好的网络环境.

2.消费群体稳定

大学生消费群体素质较高,容易接受新生事物,特别是学生年龄正处在求知欲旺盛的阶段,是开展电子商务的主力军.大学生有许多共同的兴趣和消费倾向,消费商品较单一,企业很容易进行市场定位.

3.物流配送方便快捷

淘宝、易趣、当当等普通电子商务配送时间长,一般需要几天时间,并且成本较高.大学生居住在校园内的集体宿舍,分布非常集中,使物流的配送准确、及时,成本也大大降低.

4.信任机制良好

在校园电子商务环境下,由于交易双方主要是在校师生员工和学校周围商家,一旦出现违规现象,很容易受到学校和社会有关部门制裁,以及被周围舆论监督.在这样的一种环境下,自然形成一种良好的信用机制,从而消除交易双方的后顾之忧.

校园电子商务参考属性评定
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5.安全多样的支付手段

网络安全和支付风险是电子商务发展的障碍.校园电子商务可以采取货到付款,或者采用校园“一卡通”进行小额支付,从而避免或降低了在互联网上用银行卡支付出现被盗的风险.

二、校园电子商务的作用

1.服务师生.

校园电子商务针对广大师生员工需要,为校园生活提供最大的方便.在方便教师、学生日常生活的同时也可帮助学生了解电子商务的便捷和高效,增强学生网上购物的兴趣和技能,同时可以普及电子商务知识,丰富学生的课余生活.

2.为大学生提供勤工俭学的机会.

有不少大学生想勤工俭学,但毕竟学校能提供的岗位有限,因此寻找有意义的勤工俭学是很多大学生考虑的问题

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.而校园电子商务拓宽了勤工俭学的途径,为部分学生提供了勤工俭学的机会.


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3.为培养电子商务人才提供实践平台.

校园电子商务可以为学生提供电子商务的实践环境,为电子商务理论教学提供了实习基地.如果在学校范围内建立标准、实用电子商务体系,将现代化商务理念和手段融入学生及教职工的学习生活中,使师生们身临其境地体验现代化的生活方式,将产、学、研充分结合,就能把学校电子商务专业教学水平提到一个新的高度.

4.为大学生开辟就业新门路.

在传统行业就业压力越来越大的今天,网上创业无疑让面临就业的大学生们多了一种选择.

三、校园电子商务的具体运作

1.发展策略

以“立足高校,服务校园,关心校园生活每一天”为宗旨,采取“在线订购,送货上门”的交易方式.根据学校的特殊群体,以校园网为依托,参照目前流行的电子购物模式,建立一个适合校园需求特点的专业校园电子商务平台.学生和教职工在学校公共场所、教室、办公室及宿舍均可进行网上购物.

2.组建团队

组建有各方面特长和兴趣的学生团队,负责校园电子商务系统运转所需的网站管理、商品进货、物流配送、财务核算、宣传营销等环节的工作,并根据体系中各环节的贡献大小,给予一定的工资报酬.

3.商品规划

根据大学校园的特殊性,一般商品有如下几个方面:(1)网上快餐(2)网上超市(3)图书音像订购、出租(4)二手转让(5)在线定票服务.

4.付款方式

目前在校园内以现金交易为主,可以采取货到付款,也可以采取账号预存款付费方式,但电子支付将是未来发展的方向.

5.宣传营销

现在传统的消费模式仍然占主导地位,要让广大师生接受校园电子商务,需要不断宣传推广,以改变传统观念.可以通过宣传单、校园宣传栏等,在短期内提高网站的知名度.

四、校园电子商务的现状和存在的一些问题

目前国外校园电子商务已发展到一定水平,网上购物系统、网上支付系统等比较完善,为师生员工提供了极大便利.我国高校实施电子商务仍处于起步阶段,过去几年,在我国高校内曾涌现出一批校园电子商务网站,但由于种种原因,其中有好多都已销声匿迹.目前我国校园电子商务发展过程中存在的问题有如下几点:

1.资金短缺

在校园电子商务的发展初期,学生如何筹集资金是一个摆在他们面前最实际的问题.而要社会向学生提供创业基金,并非轻而易举的事情.

2.团队问题

校园电子商务没有传统背景,它缺乏一个有经验、有大量时间精力投入的团队.就经营者自身而言,他们是一群大学生,这个团队热情很高但经验不足,并且还有学业的压力,导致他们并不能全身投入,学生技术经验也很有限,由于毕业离校,人员变动也很频繁,这些都会严重束缚校园电子商务的发展.

3.市场太小,缺少长远规划

尽管在大学校园里发展B2C电子商务有着得天独厚的优势,但校园电子商务在实际的运营过程中还受到缺少长远规划和市场空间的制约,因为毕竟一所大学里面的用户有限,即使大学生消费再高,消费量还是很有限的.市场空间太小,没有规模优势,结果就是提供不了有竞争力的价格,无法吸引购买者,因而收益不大,利润有限.另外一些知名电子商务网站也冲击着这一市场.更何况校园里还充斥着很多商家,因此竞争非常激烈.


该文出处 http://www.sxsky.net/guanli/00569310.html

4.消费习惯、信用问题

虽说和社会其他群体相比,大学生最愿意接受新鲜事物.但即便如此,大学生网上购物的习惯依然很淡薄.信用问题也是广大师生最关心的问题,笔者曾做过一个市场调查,大多数人表示在网上购物时最关心产品质量和售后服务.因而在现阶段国内信用机制不完善的情况下,建立电子商务安全支付系统,打造信誉度,可以说是一个电子商务平台发展的关键.

五、校园电子商务的发展前景

在高校,大学生既是最大的消费群体,也是最大的上网群体,更是新思想接受最快、资讯传播最快的群体,他们正成为各类商家争夺的对象.虽然校园电子商务目前仍存在一些问题,但随着电子商务在我国的蓬勃发展,越来越多的高校对校园电子商务也日趋重视.现阶段校园电子商务正处在摸索阶段,主要从满足本校师生日常生活需求的角度考虑.而如何使各高校的校园电子商务能走出去,摆脱本校的局限,逐步实现真正的商业化,为我国的电子商务发展奠定坚实的基础,更是研究的重点.

参考文献

[1]孙启隆,于萍.浅谈基于校园网构建电子商务实习基地[J].吉林师范大学学报,2005(4):111-112.

[2]吴芊芊,王禹琪.校园电子商务发展中的问题与对策[J].江苏商论,2005(10):53-55.

[3]黄立新,袁翔珠.开展校园电子商务的对策[J].经济论坛,2005(10):138-140.

[4]张学锋:浅析校园电子商务[J].长春大学学报,2006(2):85~88.

作者简介:黄高琴(1980.9~),男,讲师,武汉生物工程学院计算机系教师,系主任助理,华中科技大学计算机应用专业,硕士学位,研究方向:计算机网络等.

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