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关于投资学方面论文范文例文,与投资概教学方法探析相关论文答辩开场白
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07;的教学过程中,教师可根据教学内容或投资领域的热点、难点问题,布置写作小论文,也可以围绕一个主题组织学生进行专题性的社会调查.大学生思维活跃,又具备一定的理论基础和创新能力,在强烈的问题动机驱动下,通过对学习资源积极主动地利用,进行自主探索,是培养创新型投资人才的有效途径.为了培养高素质、高技能的投资专业人才,教师要像抓第一课堂那样抓好第二课堂建设,经常举行各种学术讲座、学术沙龙,要创造条件鼓励学生参加各种竞赛活动.对高年级学生,还可以让他们参与教师的科研项目,通过教师的传帮带,在实践中培养学生的创新意识、创造能力和创业精神.教无定法,贵在得法,采用何种教学方法,各种教学方法如何操作,必须尊重投资概论学科特点,适应大学生的认知规律,既要传道授业解惑,也要着眼于使学生掌握正确的学习方法,逐渐形成独立发现问题、善于分析问题、有效解决问题的能力.
[本文系浙江海洋学院教改研究项目“海洋经济视域下《投资概论》课程体系改革及教学实效性探索”（项目编号：20093017）的部分成果.]
参考文献:
1.阎金铎,潘仲茗.现代教学方法百科全书[M].河北:河北教育出版社,1992
2.蒋培德.投资概论[M].上海:上海财经大学出版社,2009
3.段琳.论会计教学的基本方法及其误区[J].会计之友,2010(1)
（作者单位：浙江海洋学院管理学院财务系浙江舟山316000）
（责编：贾伟）
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