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编者按:2010年度全国会计专业技术资格考试于2010年5月15日~16日在全国各省(自治区、直辖市)同时举行,146万名考生报名参加了此次考试.本次考试较往年有一些新的变化与新的趋势,结合考试相关情况.编者对2010年中级会计职称考试的大纲变化与各考试科目予以汇总分析,以期为考生提供参考及启示.

2010年中级会计职称考试各科目主体特点表现为:总体难度不大;增增强分析推理能力;注重综合实践能力培养.以下就各科目具体情况进行总结分析.

《中级会计实务》总体难度不大

2010年《中级会计实务》题目难度,无明显变化.单项选择题方面,今年௚

关于2016年中级会计资格考试各科目的专升本毕业论文范文
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0;题目难度一般.根据考查的知识点可以看出,基本上每章都涉及到了.体现出了覆盖面广的特点.通过分析历年考题,发现“投资性房地产的转换”的知识点连续3年被列入考查之列,且题目基本一致,体现出了“考试突出重点”的特点.其他章节的题目也是如此,如债务重组、无形资产等内容.多项选择题方面,历年来都是考生头疼的题型,稍有不慎,就会多选、漏选.要想在多项选择题上拿到可观的分数,并不容易.这不仅需要考生对教材内容要融会贯通,而且知识面一定要广,要学会运用发散思维.计算分析题方面,今年的题并不难.如第1题,该题虽小,五脏俱全.涉及到或有事项、日后调整事项、所得税等内容,但都是简单的涉及,属于基础性内容.需要注意一点的是,该事项发生在所得税汇算清缴后,不能根据实际损失调减应缴税费――应缴所得税,应该通过递延所得税资产调整.本题中原来多确认了递延所得税资产,故转回多确认的即可.这一点绕了个弯,考生可以比照日后期间所得税汇算清缴后,发生销售退回,调整递延所得税资产处理.这是教材原版的题目,只是换了一下事项.所以,对教材内容的灵活掌握是很重要的.正应了那句话,万变不离其宗,计算题关键是掌握分析思路.综合题方面,今年综合题考查的角度确实与往年有些不同,一改历年以账务处理占主体内容的风格.变成以文字表述为主的情况.遇到主观题,一定要学会分析,尤其是从未见过的主观题更应如此.今年这类题目应该先从题目要求入手,把握要求,根据题干逐一攻克.要注意的一点是,不要先去看题干.因为一道综合题,少则千字,多则几千字,读完题干,或许半小时就过去了.考试时,每一分钟的时间都是宝贵的.所以,做题关键要从要求人手,根据要求逐一攻克.《中级会计实务》是全国会计专业技术资格考试中难度较大的一门课程.要想顺利通过考试,考生不仅要掌握教材内容,做到将知识融会贯通,而且还应熟悉该课程的命题规律,掌握好的学习方法和应试技巧.

2016年中级会计资格考试各科目参考属性评定
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《经济法》增强分析推理能力

2010年《经济法》从整体卷面看,虽然教材进行了大幅度的调整,但2010年试题的题型和题量均与2009年相同.单项选择题为25道、多项选择题为20道、判断题为10道、简答题为3道、综合题为1道.主客观题的分数比例大约为3:7,从分数比例来看,考生一定要非常重视客观题,客观题的准确率决定了考生是否能够通过考试.单项选择题单选题的整体难度不是很高,大部分的题目都是考查考生对基础知识的掌握程度.但题目叙述的复杂程度比较高,这需要考生能对法律、法规有准确和完整的理解.从整套试卷单选题的命题思路和趋势来看,准备参加2011年考试的考生在学习中一定要全面复习.做到这一点需要投入大量的时间和精力来看教材,教材内容是考试的根本和基础.多项选择题方面,其难度主要集中在“企业所得税”这一章,其他章节的题目与2009年相比难度不大.对于以“下列关于×××内容的说法中.正确(或错误)的有”这种方式来测试的题目一如既往地增多,可以预测到,这类出题形式将继续保持为中级《经济法》考试题的出题风格.遇到这种题目.需要考生对题目所涉及的知识点有一个总体性的把握,而且能够综合运用.在学习《经济法》时一定要注意,单纯的记重点肯定是不够的.因为在多项选择题的选项中,总会有一个选项并不是大家所复习的“重点”,它如果与重点的内容联系在一起考查,将是非常难以选择的.判断题方面,判断题有一些题目直接引用的是教材上的原话,本身不难.但由于采取倒扣分规则,让考生做起来胆颤心惊.另外,判断题还出现了几道考点较“偏”的题目.如果题目中故意将一种情况的特殊情形作为条件阐明的,考生就一定要格外小心,也许陷阱就在于此.对于简答题,大部分考生感觉还是比较简单的,因为没有考过于出格的题目.简答题方面,没有考查具体的所得税计算,而是让考生分析企业缴纳增值税申报时的问题.综合题方面,今年合题的考点为《公司法》、《担保法》、《合同法》、《证券法》的结合.该题目的出题风格一改往年分步提问的方式,而以“分析指出上述所有事项有哪些违法之处”一问来作为问题,从提问方式上看,增加了回答和阅卷的难度.只要认真静下心来分析过题目的考点并不难,知识点都是学习时经常遇到的.对于《担保法》部分的考查上,有一个地方稍微要留意,就是关于企业设备抵押登记的问题上.本题要求按照《担保法》的规定来解答而不是《物权法》,此处不太清楚出题人的思路,而且问题中所说的根据《合同法》回答问题,但题目也不涉及《合同法》的考点,需要考生颇费周折.综合各个题型的分析可以看出,中级《经济法》学习中要求全面研读教材,一定要脚踏实地的把每个知识点掌握好.另外,职称考试越来越注重在最短的时间内从题目提示的线索中找到相应的考点.因此,单纯盼记忆是行不通的,一定要在复习中注意对法理法规的理解,通过做题来增强分析能力和推理能力,只有这样才能打通瓶颈,突破自我,顺利通过《经济法》考试.

《财务管理》注重综合实践能力培养

2010年《财务管理》从整张试卷上,能看到考试的一些变化.一是案例题测试力度加大.2010年《财务管理》教材变动比较大,对整个知识框架体系进行了调整.特别是教材新增了税务管理这一章,与实务联系比较多,增加了更多的实务分析题.这对考生提出了更高的要求,因为在以往的试题中,涉及的案例题很少,一般重在理论介绍,只要考生记住公式,会套用公式计算基本就能过关.2010年教材的这一改革,在今年的考试试题中也有所体现:主观题中与实务相关的内容开始增加.主观题大约有一半是需要进行一定分析的.比较典型的是综合题第2题的第3问,原题如下:“分别站在企业和投资者的角度,比较分析甲、乙、丙三位董事提出的股利分配方案的利弊,并指出最佳股利分配方案.”对于这样的分析题,要求考生不仅能掌握教材的理论知识、相关公式,而且要学会运用教材的理论知识,将其付诸于案例题的实践中,从而达到运用的目的.二是重点难点比较突出.考核面广通过对所有题目的知识点分析后发现,此次考试对于知识点的覆盖相当广泛.若有的考

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