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纺织企业有关论文范文,与国际化阶段理与中国纺织企业国际化模式相关毕业论文开题报告

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定义.为了确定心理距离,可采用主成分分析.在Nordstron&Vahlne(1992)的研究中,心理距离的因子可定义为文化距离、教育、经济发展、商业语言和贸易,分别用文化距离指数、学生数量、人均国内生产总值、讲英语人口和贸易依存度等指标来衡量,由于讲英语人口各国没有统一的统计标准,因此在本研究中,用高等教育入学率来代替.同时,各国人口数量不同,学生数量不能准确反映一国教育现状,因此,本研究采用成人识字率来代替.

(5)在本研究中,中国纺织企业的“知识”与管理者的国际化经验水平相等,用企业所进入的国家数来度量.之后,与企业对外直接投资距离对比.

5.数据来源

每一个企业的数据通过不同的方法获得,包括公司年报、给企业主管的E-mail、对公司管理者的访问,及对企业的实地调查.本研究所使用的数据来源于2004年.

四、结果

在本研究中,对各序列进行简单对比是不够的,使用斯皮尔曼相关来检验序列的相似性是必要的.皮尔逊相关或其他相关模型的使用在本研究中是不合适的.因为本研究中各序列所提供的只是一个顺序的范围的数据,各数据间的间隔范围并不相同.我们只知道X1大于X2,但不知道大多少,因而采用斯皮尔曼相关来进行数据分析比较合适.之前对两个变量做散点图,发现变量之间的关系没有呈现出明显的曲线趋势,因而可对其进行相关分析.使用SPSS12.0软件,省略分析过程,分析结果如表1.

关于假设3的验证,对样本企业进行聚类分析,为研究方便,在此,对结果进行重新定义,1等于国际化水平低的企业,即本土的,样本数28;2等于国际化水平中等的企业,即多国的,样本数为10;3等于国际化水平高的企业,即国际的,样本数为2.考虑到由文化距离代替的国际化距离,使用SPSS12.0版软件对三组分类进行幂检验,省略分析过程,结果如表2.

国际化阶段理与中国纺织企业国际化模式参考属性评定
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最后,关于假设5的验证,在所调查的1180家企业当中,在海外拥有生产设施的企业,全部按照阶段理论提出的顺序方式建立,即全部按照通过中间商出口→直接出口→设立海外销售分部→海外生产的顺序建立,没有一例是从纯国内经营直接建立的,另有23%的企业仍处于间接出口阶段.因此,可以说,中国纺织企业是按照渐进的方式逐

渐增加其市场卷入.

五、结论分析

经典的国际化阶段理论被假设为一个没有考虑到产业、文化或国家区别的普遍的概念,国际化过程的基本原则被认为是普遍的影响来自所有国家和文化的企业的经营模式.在这一点上,本论文的结果与经典国际化阶段理论有些不同.作为发展中国家的企业,与其它国家的企业国际化相比,中国纺织企业国际化是在两个特殊条件下展开的:(1)作为发展中国家的企业,属于后发展型跨国公司,在竞争优势、外国市场的进入方式和所有权结构等方面与先发展型跨国公司有明显不同;(2)中国是一种过渡经济体制,在由计划经济向市场经济转变过程中,政府和企业都面临着逐渐转变职能,以适应市场经济要求的问题.中国纺织企业与中国其它企业一样,面临着市场化和国际化的双重任务,一方面企业改革深化,另一方面,大量外国直接投资涌入,使其在自己的本土上面对国际竞争.因此,中国纺织企业的国际化有它不同的特征和路径选择.本论文关于中国纺织企业的大多数检验都证明,中国纺织企业国际化过程有其自身的特点.

在中国纺织企业国际化发展过程中,内向国际化和外向国际化是两个相辅相成、互为影响的发展过程.这是由中国纺织企业在市场中的竞争地位所决定的,也受制于企业的外部经营环境.在市场扩张的地理顺序方面,内向国际化过程与经典理论完全分离.中国纺织企业内向国际化市场选择顺序与地理距离的相关系数是-0.009,P等于0.489,即内向国际化的市场选择顺序与地理距离不相关.但内向国际化市场选择顺序与文化距离的相关系数为-0.518,P等于0.051,即内向国际化与文化距离呈负相关关系.这是一个另人惊奇的发现,对于其原因的探究必须获取这个特定国家的相关信息,这超过本论文的范围和能力,可作为本论文的进一步研究方向.

中国纺织企业的外向国际化可被认为遵循经典国际化阶段理论的发展模式.其市场选择顺序与地理距离相关,但相关系数并不高,为0.382,说明地理距离并不是中国纺织企业国际化的很好的预示指标,而文化距离表现出是一个比较好的预示指标,中国纺织企业在国际化扩张中,不管是内向国际化,还是外向国际化,都与文化距离相关,但相关性并不显著,为-0.518和0.531.同时本研究还证明,中国纺织企业的国际化过程与心理距离基本不相关,相关系数分别为0.091和0.089,P值为0.395和0.347.在假设3的验证中,组间均方1.645,自由度12,组内均方0.232,自由度27,组间均方远大于组内均方,Eta值0.936,R值0.711,说明进入国家数与国际化距离之间联系紧密,并且相关系数0.711,存在正相关关系.从这一点可以得出,当一个企业增加它的国际化技能时,它会进入文化距离大的国家.这个结果支持了国际化阶段理论.

本研究中,知识不是一个普遍的概念,而是遵循Johanson&Vahlne的理论,是关于一个国家的市场特定经验,通过对假设3的验证,我们只能说明市场特定经验知识与中国羊绒企业的国际化扩张相联系,并不能提供包括普遍意识和对国际化商业活动总体理解的知识与国际扩张之间的关系.

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因此,本研究结果表明,中国纺织企业的国际化按阶段进行,但并不必然完全遵循Johanson和Vahlne的理论,地理距离、文化距离、心理距离并不是中国纺织企业国际化扩张模式中区位选择的主要决定因素,这一结果与国外许多学者关于不同国家、不同产业的国际化研究结果一致.如Bell(1995)认为,小的知识密集型企业没有必要通过“较近”的市场开始国际化,并发现在他的样本中,30%―50%的小企业不遵循国际化阶段理论;Knight,Bell和McNaughton认为,新西兰“天生的全球化”企业也不是以心理距离近的市场为目标;Lamb和Liesch(2002)研究认为,澳大利亚食品企业的国际化过程是以海外市场承诺的扩张和收缩为特征,而不是如国际化阶段理论所强调的随时间和经验的获得逐渐增加的承诺.也就是说,只要考虑到母国及产业特征的限制,企业国际化过程就会表现出不同的特性.Andersen(1993)认为,理论必须要有空间和时间限制的假设和约束.空间限制可以被定义为理论对于特定分析单位的约束条件,时间限制可以被定义为分析所考虑的时间.因此,在时间和空间限制上不够严密,太过于一般化因而使研究不够精确,这是国际化阶段理论的缺陷之一.


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参考文献:

[1]O’Gray,S.&Lane,H.W.Thepsychicdistanceparadox[J].JournalofInternationalBusinessStudies,1996,Vol.27,No.2.

[2]Davidson,W.H.Thelocationofforeigndirectinvestmentactivity:Countrycharacteristicsandexperienceeffects[J].JournalofInternationalBusinessStudies,1983,V

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