关于思想道德修养与法律基础的论文

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关于《思想道德修养与法律基础》课程的教学探讨
摘要】作为主要针对大学新生开设的《思想道德修养与法律基础》这门课程，在帮助学生建立正确的法律观念还。

关于《思想道德修养与法律基础》教学改革的探索
摘要：《思想道德修养与法律基础》是一门实践性较强的课程，与当代大学生成长成才密不可分，但当前该课程的教。

关于三年制高职思想道德修养与法律基础课程教学的实践与思考
摘要：高职思想道德修养与法律基础课程是三年制高职思想政治教育中重要的一环，。

关于我院《思想道德修养与法律基础》课考核办法改革的思考
摘要：高等学校是大学生思想政治教育的主阵地、主课堂、主渠道，高等学校的《思想道德修养。

关于《思想道德修养与法律基础》课教学方法的思考
摘要：在《思想道德修养与法律基础》的课堂教学中，填鸭式教学方法，过分地强调了对知识的记忆和背。

关于思想道德修养与法律基础课程教学方法改革的研究
摘要：当今大学生思想道德教育对塑造一个合格的符合时代特征的接班人具有重要作用。而思想道德修。

关于中专院校“思想道德修养与法律基础”教学方法改革的探讨
摘要：21世纪的人才不仅要有精湛的专业知识，而且要具备良好的思想道德修养。本文结。

关于加强民办高校《思想道德修养与法律基础》课实践教学改革的探讨
摘要思想道德修养与法律基础课是全国高等教育思想政治理论课程体系的重要组。

关于高职院校《思想道德修养与法律基础》课程实效性的几点思考
摘要：《思想道德修养与法律基础》在高等教育中占有重要的地位，承担着向大学生们进。

医专院校《思想道德修养与法律基础》课教学探讨
摘要】《思想道德修养与法律基础》课是运用马列主义理论及其他学科知识对大学生思政教育的一门必修。

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能南辕北辙。《思想道德修养与法律基础》课，在高等教育的课程体系中，不但同专业性的课程相比，有其特殊的目的，就是同思想政治理论课的其他课程相比，它也有其特殊的使命。在《〈中共中央宣传部教育部关于进一步加。

《思想道德修养与法律基础》精品课程建设的思考
　二、《思想道德修养与法律基础》的课程定位,《思想道德修养与法律基础》是根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，面向全校各专业开设的一门公共基础课，主要进行社会主义道。

关于《思想道德修养与法律基础》课程教材体系向教学体系转化的几点思考
摘要：为增强思政课的教学实效性，需要做好教材体系向教。

《思想道德修养与法律基础》实践教学研究
7-0298-02一、《思想道德修养与法律基础》实践教学的必要性及其含义2004年中共中央16号文件《关于加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出：“社会实践是大学生思想政治教育的重要环节，对。

《思想道德修养与法律基础》课程教改初探
《思想道德修养与法律基础》课程教改初探《思想道德修养与法律基础》课程教改初探一、《思想道德修养与法律基础》教学存在的问题,目前，在大学生的思想道德的教学实践中，尚存在一些亟待解决的问题。如。

提高思想道德修养与法律基础课堂实效的思考
摘要为提高思想道德修养与法律基础课堂实效，教师应注意采取合适的教学方法，同时要抓住重点，攻克难点，设置疑点和安。

《思想道德修养与法律基础》教学实效探讨
摘要]在《思想道德修养与法律基础》课程教学实践中引入情景教学模式，能够打破传统条件下相对枯燥乏味的授课与学习方。

提高思想道德修养与法律基础课教学的实效性
提高思想道德修养与法律基础课教学的实效性提高思想道德修养与法律基础课教学的实效性,大学生作为未来社会发展和经济建设的生力军，知法懂法、奉公守法都是必须具备的基本素质。但是，当今大学生法律素。

分析思想道德修养与法律基础教育
摘要】思想道德修养法律基础课程的开设伴随着教育体制改革的步伐被提上了教学日程，作为高校而言，既应该重视其本身具有的普通课程的一。

《思想道德修养与法律基础》课程教学改革研究
摘要：作为面向民办本科大学新生而开设的《思想道德修养与法律基础》，可以帮助学生在大一时期就树立良好法制观。