关于教育评价类论文范文参考文献,与构建早教机构评价体系的基础问题相关毕业论文

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括机构的保教人员的任职资格、接受培训状况、师生比、各项设施的安全、健康与持久性、婴幼儿档案、活动环境、教材教案、教学计划、家长意见等方面.早教机构评价信息失真主要表现在信息虚假、信息滞后和信息缺失等方面.导致信息失真的原因除了组织、制度和技术等客观因素外,评价主体和利益相关者的素质、认识水平、知识结构及价值取向和利益追求等是导致信息失真的重要原因.因此要积极推进早教机构评价信息系统的建设,确保信息的确凿.

三、实现早教机构评价体系的制度安排

（一）尽快明确主管责任部门,尽早制定社会力量举办0-3岁早教机构管理办法的相关规定,以此来对各类早教机构的教育质量进行科学评价,切实落实各部门监管职责.如：教育部门负责制订早期教育政策措施和牵头工作；建立督导和评价制度.卫生部门负责拟订卫生保健标准和规章制度,监督和指导卫生保健业务工作.妇联做好组织发动工作,向家长积极宣传科学育儿理念等.只有从立法、制度上确立早教机构评价的地位,建立健全评价的各项制度,明确规范评价的项目、指标体系、主体、程序、机制等,使评价工作有法可依.

（二）必须尽快建立健全制度实施机制,使评价活动的违法成本大大高于违法收益,迫使相关组织和人员理性的选择按制度评价.其次,为了确保评价工作的严格实施,在制定法律规章时应做