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高等教育方面有关论文范文资料,与江苏普通高校本科层次中外合作办学调查相关毕业论文
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提高管理制度的科学性,突出合作办学体制的灵活性针对合作办学的特殊性,无论是高校外部的管理制度环境,还是高校内部的管理体制机制,都应当尽可能给办学机构或项目营造出一个有助于其成长的氛围,要提高在管理制度上的科学性和灵活性,避免“一刀切”或照搬照套型的管理模式.
中外合作办学能否取得成功的根本,一定程度上还取决于合作双方在体制、机制方面的交流融合的状况.具体而言,在高校合作办学的外部环境方面,政府主管部门在加强监管的同时,应更加注重合理规划引导,并建立各相关高校合作交流机制和发展扶持的激励机制,以逐步形成梯度合理、发展均衡的整体办学局面.其次.在高校合作办学的内部环境中,高校领导及相关职能部门要认识到中外合作办学的特殊性和重要性,应逐步形成一个协调顺畅、沟通有序、机制灵活、良性发展的项目办学活动空间.
5强化合作办学的战略目标,防止过度化“走出去”现象
无论是教育主管部门的政策导向,还是合作办学主体各高校的具体办学举措,都应在充分领会相关国家教育方针政策和精神的基础上,通过具体措施进一步强化落实“引进国外优质教育资源”和“学习借鉴先进教学理念和管理经验”,以实现全面提升我国高等教育的整体水平和服务能力的战略目标.这一过程中,要防止功利驱使下过度化“走出去”导致的合作办学项目沦为国外高校生源基础.据此,教育主管部门和开设合作办学项目的各高校,应通过合作办学项目国内扎根“实体化”、国内教学时限、“全日制”引入外教比例和外方课程比例等办学指标,规范合作项目办学方向和目标.
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