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摘 要：初中体育单一的教学模式,学生在体育课上永远只能重复地练习老师教给的动作,这种枯燥的体育教学让学生上体育课的积极性不高.结合教学实践经验,分析了学生参与度不高的原因,并在此基础上提出了相应对策.
为什么要写体育课论文
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关 键 词 ：初中体育；教学；运动热情
学好体育不仅仅可以增进身心健康,掌握体育技能,而且可以培养学会锻炼身体的方法,养成自觉锻炼身体的习惯,树立终身体育的意识.要认真上好体育课,必须燃烧起学生运动的热情,从而有效地提高课堂的教学质量.那么,怎样才能上好体育课呢?
一、借用游戏,激发学生运动激情
要提高学生的参与度,就必
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