语文教学类有关函授毕业论文范文,与课堂听能力的训练相关论文参考文献代码

时间:2020-07-05 作者:admin
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摘 要:听、说、读、写是现代语文教学的重要组成部分,但是由于人们长期存在的以高分为目的的误解而钻入了以应试为目的的死胡同.


语文教学学位论文撰写
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关 键 词 :解放思想;鲜明;训练

高分教育导致一些教师形成“重读写,轻听说”的思想教学方式,以至于学生的学习效率不高.下面为如何有效地进行课堂听说训练,如何培养学生出口成章的能力和培养学生成为新时代的全面人才给出一些建议.

课堂听能力的训练参考属性评定
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一、要改变传统的教学模式,解放学生思想

先前的语文教学较重视教师的讲授,而学生往往处于被动接受的位置.一节课下来学生很少发言,这样怎么能阐述自己的见解呢?时间久了,学生就会养成坐享其成的习惯.另一方面,学生受到学校和家长的影响,对好多事都是采取“少说为佳,言多必失”的态度,以至于在许多时候学生怕说错话而不敢发言,这样也会使课堂缺少活力,更会打击学生的积极性.所以课堂教学要打破以前的旧观念,要转换角度,让学生在善于聆听的基础上,勤于探讨、敢于发言,为学生营造一个最佳学习语言的环境.在课余时间,我们可以让学生简短的谈谈昨天的报纸,自己感兴趣的一些新闻、简讯甚至是有创意的广告,学生畅所欲言,提高了语言表达能力和提取主要内容的能力.此外,教学中要让学生养成多问为什么的学习习惯,要敢于对所学的内容提出质疑,提出自己的见解.

二、采取活泼鲜明的教学方式,提高学习语文听说的能力

兴趣是学生最好į

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