关于学生创新毕业论文参考文献格式范文,与如何培养学生作文的能力相关硕士毕业论文

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摘 要：作为语文教学中的作文,是更能体现创新能力发展的一个主要内容.所以,语文教师要加强对学生创新作文的指导,要冲破传统的作文指导思想,要让学生成为写作的主人,发挥他们的最大潜能,给他们更加广阔的空间,让他们展开想象的翅膀,在理想的思维空间张扬他们的个性,大胆地去书写自己的心声.

关 键 词 ：小学教育；作文写作；指导方法

随着素质教育的纵深发展,培养有创新能力的一代新人已成为当今社会教育发展的必然.作为语文教学中的作文,是更能体现创新能力发展的一个主要内容.所以,语文教师要加强对学生创新作文的指导,要冲破传统的作文指导思想,要让学生成为写作的主人,发挥他们的最大潜能,给他们更加广阔的空间,让他们展开想象的翅膀,在理想的思维空间张扬他们的个性,大胆地去书写自己的心声.为此,笔者根据自己的写作指导教学谈谈如何培养学生创新作文的能力.

大学生怎么写学生创新论文
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一、激趣创新

要想让学生具有创新的写作,就要让学生对写作感兴趣,当他们喜欢写作的时候,自然就会去积极地构思,去主动写作.因此,教师要创设提高写作兴趣的情境,激发学生写作的灵感,能够激励他们创造的内在动力,使学生的思路得到开拓,他们写出来的文章自然就有灵魂了,学生会在这样的快乐作文中有着永远的创造.当他们的写作体现了自主去做的时候,他们就会把写作当作最快乐的事情而做了,他们就会乐于表达,也会喜欢动笔而写,他们感觉是不吐不快.这个时候也会创造出比较好的文章,冲破了第一构思的作文,具有新奇的佳文了.

二、鼓励想象

《义务教育语文课程标准》规定：“要鼓励学生写想象中的事物,激发他们展开想象和幻想,发挥自己的创造性.”从这里我们可以感到,想让学生具有创新精神就必须让他们敢想,要鼓励学生展开联想和想象.只要学生能够大胆地去想,他们就会有新的想法,他们就会激情四射、思绪飞扬、文思泉涌.黑格尔也说：“最杰出的艺术本领就是想象.”在学生的习作中,创新作文就在自主作文的基础上,大胆想象,学生的神思飞扬,文思泉涌,浮想联翩,此时写出的文章就会非常的不同,构思奇特,立意新颖,具有较强的发散思维性质.鼓励他们放胆写作文,也就是不管什么,只有敢写就可以,哪怕是谈恋爱的话题也不能打击和排斥,都要进行鼓励,这样学生就会有创新的文章了.

三、深入生活

若是学生能够去生活中体验来写文章就会有创新,就会写出高于生活的