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【摘 要】中国作为一个有着悠久传统美德的文明古国,历来有感恩传统.福利院儿童享受着社会的关怀,本应是感恩意识最强烈的群体之一,却出现了感恩缺失的情况.本文针对这一状况,研究了国内外相关研究,并做出了自己分析梳理.

【关 键 词 】青少年；感恩；情绪；特质

一、感恩情绪的测量

由于未发现感恩情绪有独特的生理指标和面部表情,因此对感恩情绪的测量大都是针对其主观体验,有单题项测量和形容词量表两种测量方式”最简单的感恩单题项测量是“我对等很感恩”或者“我很感恩等”形容词量表由：感恩的（Grateful）、感谢的（Thankful）和感激的（APPreeiative）三个形容词构成.在在大多数研究中,往往同时测量感恩特质和感恩情绪,这样更加全面有效.

现有测量感恩情绪的方法有很大的不足.首先,对感恩情绪的测量缺乏客观指标,过多地依赖主观体验.其次,缺乏有效的工具将感恩同其他情绪区分开来,尤其是无法将感恩情绪同其它积极情绪区分开来.今后这方面的研究重点在于探索感恩情绪独特的客观指标,开发能将感恩情绪同其它情绪（尤其是积极情绪）区别开来的测量工具.

二、感恩特质的测量

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1.国外对感恩特质的测量

对感恩特质进行测量的主要工具是自陈量表.在国外,己经开发出三种应用较为广泛的量表,分别是McCullough等人（2002）编制的《六题项感恩问卷》,简称为GQ～6.watkins等（2003）编制的《感恩怨愤及感激测验》,简称GRAT,和Adler等（2005）编制的《感激量表》.

GQ～6共6道题项,分成7个等级进