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性格方面有关专升本毕业论文开题报告,与如何加强高职学生成功型性格的塑造相关论文范文素材

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摘 要 :目前,高职学生普遍存在着自卑忧虑、厌倦学习、玩物丧志等现象,工作在学生管理工作第一线的思想政治工作者对此要高度重视.本文主要从高职学生在形成成功型性格方面存在的问题出发,探讨塑造高职学生成功型性格需要采取的措施.

Abstract: At present, the quality student exists generally feels inferior anxiously, is weary of phenomena and so on study, excessive preoccupation with trivia saps the will, works must take seriously regarding this in the student supervisory work first line thought politics worker. This article is mainly forming the question which from the quality student the successful disposition aspect exists to embark, the discussion mold quality student success disposition needs to adopt measure.

关 键 词 :高职学生 成功型性格 塑造

key word: The quality student success disposition molds

成功型性格是一个人个性心理特征中最积极的部分,是人对现实的最积极稳定的心态.成功型性格主要包含四方面内容:以积极主动地心态面对现实,认真生活,乐观地面对,有坚定的意志,并能随环境变化而调节自己的状态,富有理智性,客观地看待问题,做事三思而后行.这里所说的成功型性格的塑造是教育者对受教育者施加影响,促使受教育者形成良好的性格与品质.高职院校学生因为录取分数低的缘故,总觉得自己不如本科生,觉得进入高职,是没有办法的事情,导致一些高职生形成自暴自弃、懒惰、自卑等性格特征.俗话说,性格决定命运,不良的性格让人倒退.高职生的不良性格亟待改善,这就需要教育管理工作者针对学生个性特征,塑造学生的成功型性格.本文主要从高职学生在形成成功型性格方面存在的问题出发,探讨塑造高职学生成功型性格需要采取的措施.

一、 塑造高职学生成功型性格的过程中亟待解决的问题

目前,高职学生大部分都是独生子女,因其独特的成长环境,形成了性格上的缺陷,也会给以后的事业发展带来影响.因此,弄清楚高职学生成功型性格的塑造过程中需要解决的问题,是每一个教育管理工作者都应该积极探讨的问题.

1.人际交往存在障碍.高职学生在人际交往中一般是被动的,交际的范围比较窄,朋友较少,处于半封闭与自我封闭的生活状态,不喜欢与别人交流,不愿意接受其他同学的友好也不愿意对其他同学表示友好态度.高职学生性格上比较孤僻,生活上独来独往,不善于处理人际关系,情感上也比较冷漠.

2.感觉自己被孤立在一边,得不到重视.高职学生适应社会的能力较差,学习成绩也低于普通本科学生,所以觉得自己不如别人,被孤立在社会的一角,得不到应有的重视.因此,从情绪上产生抵触情绪,不愿意走进老师和同学,参加集体活动也不积极,经常是采取逃避方式,失去施展自身优势的机会.

3.学习成绩不佳.高职学生的录取成绩相对来说比较低,再加上学生学习态度不端正,自控能力较差,学习成绩一直提不上去.高职学生和其他学生一样,都是在校学习的,但是学习的效果明显要低于普通本科的同学,他们不能进入正常的学习状态,学习成绩较差.

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二、 高职学生成功型性格的塑造需要采取的措施

对学生性格中存在的不良倾向,高职院校的教育管理工作者应该高度重视,采取有利措施引导学生走出心理的阴影,积极乐观地面对学习与生活.

1.在成功型性格的塑造中,了解高职学生存在的实际问题.要形成高职学生的成功型性格,首先要了解学生的性格存在的问题,然后利用学校的有利平台,比如黑板报、广播等进行疏导教育,培养学生的个性意识,消除自卑心理,增强学生自信心.作为工作在学生管理工作第一线的辅导员,要掌握班级所有学生的心理状态和性格特征,针对学生的个性差异进行心理疏导.引导学生走出自卑的阴影,提高自信心.


写性格本科论文的步骤
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2.在职业道德的教育中加入人文素养成分.高职教育培养的人才是要符合社会的需求,是工作在生产、服务、管理等一线的技术应用性专业人才.专业人才的培养是全面的,是具备良好的职业道德素养.因此,高职院校要学生管理工作者要在职业道德教育中开展人文素养教育,侧重于对学生进行诚信、坚强、理智、责任的教育.教育部对高职高专人才培养方案规定,要将素质教育贯穿于高职高专人才培养的全过程.素质教育中的重要部分是人文素

关于如何加强高职学生成功型性格的塑造的本科毕业论文范文
性格方面有关论文范文素材
养,是要培养人格健全的人才,成功型性格是其追求.

3.在人才培养的过程中渗透成功型性格塑造的理念.学生管理工作者要引导学生多参加校园集体活动,另外,对学生进行思想政治课教育,培养学生诚信就业、爱岗敬业的精神,并能使课内与课外相结合,体现素质教育的内涵,渗透成功型性格塑造的理念,形成良好的学习氛围,促进学生健康成长.

总之,高职院校的学生管理工作者,要根据学生实际与学生将来要从事的职业特征,对学生进行有意识的培养,利用有利机会,把学生培养成具有成功型性格的人才.

参考文献:

[1]龙学柱,论高职学生的性格培养与事业成功,职教通讯,200301

[2].胡长春,蔡建满,要高度重视高职学生成功型性格的塑造,湖南大众传媒职业技术学院学报,200903

[3].郭龙翔,培养良好的性格是大学生迈向成功的保证,贵州教育,200310


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