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关于计算机应用基础类论文范文,与职业中学计算机应用基础课程分层教学构想相关论文的格式
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篇论文出处 http://www.sxsky.net/benkelunwen/060352895.html在分层教学过程中,根据学生的学习进度,适时的调整每个学生的学习目标,同进也调整自己的分层内容.因为学习过程是个动态的过程,对于学生的进步要及时给予肯定,鼓励他们向更高层次前进,对那些没有进取心的学生,要时时提醒,让他们有紧迫感,不能老在原地踏步.教学过程也是一个动态过程,不能一直套用一种方法.
在分层教学中,可以让学生在学习过程中体会教师对他们的关爱和尊重,学生自然就会喜欢听教师讲课,跟随老师的节奏或是超过老师的节奏,主动学习,积极探索思
关于计算机应用基础类论文范文
《计算机应用基础》是一门融理论、技能、实训于一体的课程.学生学习此门课程的效果不仅仅取决于学生的学习态度、学习动机、兴趣、性格,而且也与老师的教学方法、教学态度、教学理念等有很大的关系.教师在教学中应根据学生的情况,因材施教,个别对待,老师根据学生的学习进度,要及时调整每名学生的学习任务,尽力满足学生的求知欲,不断提高教学效率.
参考文献：
[1]中等职业学校《计算机应用基础教学大纲》,2009,4
[2]刘学云．此种教学方法值得一试――分层教学法数学学习与研究
[3]杜峰．分层教学法的应用体会l
[4]何丽敏．职高计算机课程分层教学的实践探究[J]．中等职业教育,2008,2
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