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班主任类有关论文范文参考文献,与中学班主任德育工作的经验与相关毕业论文开题报告

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作的重大职责.此外,我们还可以开展“评选优秀家长”的活动,在各班推荐的基础上,认真评选出学校优秀学生家长,召开专门会议,为其颁发证书,进行表彰.优秀家长的评选,对广大学生家长改进家庭德育方法,提高家庭德育水平会起到积极的作用.还有就是,我们可以定期开展家庭德育经验交流会、报告会.让优秀的学生家长传授其德育的经验,这样可以起到推广辐射的作用.

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2）学校德育作为学生德育工作的中心.班主任在其中扮演了极其重要的角色,班主任要和其他各科教师密切联系,了解学生,了解学习进度,适时对学生进行德育渗透.可以通过开展丰富多彩的文艺活动和体育竞赛让学生施展才华,调节紧张的学习生活,陶冶学生高雅的情操,培养学生健康向上,充满活力的精神风貌；可以组织引导学生收看焦点访谈、道德观察、法治报道等电视节目,扩大学生视野,增加学生对社会的了解,引导学生形成正确的人生观和价值观,使学生增强法律意识,社会公德意识和社会责任意识.收看完毕,还可以指导学生展开讨论和写观后感,这对于学生形成正确的思想道德观念具有重要的导向作用.此外,班主任应该充分发挥主题班会的主导作用,直接对学生进行德育.实践证明,主题班会是对学生进行思想道德教育的有效方式,提倡每周定期召开一次主题班会,而且担任班主任这几年来我一直坚持这样做,并取得了很好的效果.主题班会的选材一定要有目的性、针对性,有利于培养学生的思想道德建设,在全班倡导爱国主义、社会主义、集体主义,反对拜金主义、享乐主义、极端个人主义.大力宣传社会道德规范,以此激励学生转化自己的行为与思想,可以帮助学生树立正确的世界观和人生观,意义十分重大.除此之外,读书活动、运动会、军训、校园文化节等多种方法也是开展学校德育工作的重要途径.

3）社会是大学校,也是实施德育工作的一个巨大平台.如今,社会高度信息化,学生生活的环境不再是一片净土,社会的阴暗面对学生道德形成极坏的负面影响,再加上中学生思维活跃、求知欲强,但是同时又缺乏是非好坏的判别能力.在这种情况下,单靠学校、家庭方面的教育是不够的.众多实践已经表明：积极调动和综合开发社会各种德育力量,扩大教育途径,有利于发挥社会的德育功能,提高社会德育的效果,已经成为家庭、学校德

班主任类有关论文范文参考文献育的一个重要补充.我认为,社区德育是社会德育的一种重要的模式和很好的尝试.社区内富有教育意义的德育资源和潜力很大,我们淮南地区有许多可供开发利用的爱国主义和革命传统教育的材料和基地,也有反映改革开放成就的现实生动材料,还有许多可以利用的校外文化教育阵地,更有一批热爱孩子、关心下一代的离退休干部、教师和各界人士.整合这些德育的潜在力量,在此基础上能够搭建社区德育的大平台,这会使得德育工作更加具体生动、切合实际,也使得我们的德育工作更有实效和吸引力.

当然,“冰冻三尺,非一日之寒”.要做好中学生德育教育工作不是一朝一夕的事,班主任应该对孩子们倾注一片爱心,以身作则,为人师表,充分把握学校、家庭、社会德育所面临的各种问题,不断改进德育教育教学方法,努力把我们的学生培养成拥有美好理想、高尚道德、完善人格的国家建设人才,这是我们肩负的神圣而又光荣的职责.

参考文献

[1]刘莉.中小学德育中学生主体性缺失的反思[J].教育与管理,2011,34.

[2]徐莉萍.提高中学生德育工作实效性的几点思考[J].学周刊,2011,25.

[3]孙长龙.当代中学生的德育教育探讨[J].黑龙江科技信息,2011,16.

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