关于工程师方面论文例文,与工程伦理学相关本科毕业论文范文

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摘 要：工程是人们运用科学技术的手段改造客观世界的活动及它所取得的成果.它是有特定的目的的,集体性的,较大规模的改变自然状况,改变人类物质生活条件的社会活动.在古代,已经有诸如都江堰、大运河、埃及金字塔之类的巨大工程,但古代的基本生产活动方式是以个体的,小生产的方式为主.随着社会的不断发展进步,现代社会的物质面貌已由现代工程塑造,另一方面,现代工程也受到现代社会的物质面貌的重要影响.现代社会的工程活动是一种高度综合性的活动,工程活动中不但包含技术活动因素,而且包括经济因素,管理因素,伦理因素等.它们在建设中都有着重要的作用.因此,工程伦理学在工程建设中就有着很大的作用.

关 键 词：工程伦理学；工程建设；伦理责任；工程师

1工程是一种社会实践

工程伦理学是伦理学的一个分支学科,是以工程活动中的社会伦理关系为对象,进行系统研究和学术建构的理工与人文两大知识领域交叉融合的新学科.随着我国经济建设的快速发展,在工程实践中,工程科技人员的职业道德问题日趋突出,社会要求对科技工程专业的学生进行职业道德教育.

我们往往用“科技”一个词表示所有与科学、技术、工程等有关的方方面面,常常把科学与工程技术混为一谈,或者把本来属于工程领域的成就看成是科学家的功劳.其实这是对科学与工程技术及其不同作用的一个严重的误解.自然科学试图揭示自然界的真理,回答“自然界是什么”、“为什么”的问题；工程技术的使命则是根据科学原理改造自然和建设社会,为人类造福,它回答的问题是“做什么”、“怎么做”.回顾20世纪100年里科学技术发展及其社会作用的历史,对于我们区分和理解科学和工程技术及其两者不同的历史地位和社会作用极为重要.

工程是一种独立的社会活动,这是工程伦理学存在的现实基础和学理前提.由于对“工程”的性质,对象和范围存在“广”“狭”两种不同理解.从而也就在工程伦理学的科学定位和学科发展方向上出现了两种理解和两种发展进路.一是从科学和技术的角度看工程,二是从职业和职业活动的角度看工程.第一个视角容易导致还原论,将工程作为技术的一个应用的部分,而不是作为一种有其自身特征的相对独立的社会实践行为.在这种视野下,工程伦理也就被消融为技术伦理,因而也就没有独立存在的必要.例如,在20世纪80年代的美国学术界就曾经流行这种观点.第二种视角又容易将工程伦理与其他职业伦理混为一谈,从而抹杀了科学技术在工程职业中的特殊地位.这种视野容易将工程伦理仅仅归结为工程师的职业伦理,而忽略了工程活动的伦理维度.在美国教育和学术界,对工程的理解通常涉及到工程师,工程和工程师似乎是一对术语,这对术语总是成对地出现在对这两个术语的定义中.这就好像伦理与道德成对地出现在对它们各自的定义中一样,人们总是习惯于用其中的一个来定义另外一个.戴维斯认为,这在某种程度上是一种循环定义,定义项直接或间接地包含了被定义项.如何定义工程,至今仍然是充满争议的.中国学者在进行工程伦理学研究时,不但必须重视“狭义工程伦理学”进路的研究.而且应该更加重视“广义工程伦理学”进路的研究.在研究和分析工程伦理时,必须把伦理分析和其他纬度的分析结合起来,不但应该注意不同纬度之间的相互渗透问题,而且应该注意不同纬度之间的矛盾,冲突,排序和协调问题.

2工程伦理学在工程中的应用

1）全球对人才的需求

素质国际会议中就将道德品质列为当代工程师所必备的八大素质之一（另七项分别为积极进取、开拓精神、适应能力、扎实基础、学会学习、多种特长、协作能力）.而美国也将Style（作风）纳入对工程师的要求之列,我国同样看到了道德准则对工程人员的重要性,将思想素质作为对工程人员的要求.可见,道德对工程人员的规范作用已得到世界越来越多目光的关注,在一定程度上,也迫切地成为工程人员所应具备的素质.而工程伦理学正好就成为了提高工程人员素质的一门学科.

2）工程建设的特殊性决定了工程伦理的重要性

工程建设是带有特定目的的社会活动,对人类的生产生活有着举足轻重的作用,面对当今科技的发展,我们不应将眼光停留在是否搞好了工程,而应关注的是我们是否搞了好的工程.“豆腐渣”工程已经给我们带来了惨痛的教训,由于工程质量不过关,而导致了严重的损失.搞好工程并不难,但搞好的工程却很难.工程师作为工程蓝本的设计者,首先就要有较高的道德素质,行为素质.而伦理学的建立就恰恰阐明了这些原则.它就像是工程领域的“净化器”,批判腐朽,使工程建设这个环境逐渐“纯净化”,“高质量化”.党的十四届六中全会指出：“当前要以纠正不正之风为重”,工程伦理学就是针对这项重要任务的一个很好的鞭策.

3）工程伦理学对工程师有一定的指导作用

工程伦理学揭示了工程中的研究规律,阐明了整个体系.伟大的物理学家牛顿曾说过：“我之所以比别人看得更远,是因为我站在了巨人的肩膀上”.而工程伦理学就好像是工程师面前的巨人,它是前人对工程建设的总结,是几百年乃至几千年来工程建设的结晶.我们知道,几千年前,我们的祖先就已经开始了一些大规模的工程项目,虽然进度缓慢,但其中的有些方法,技术以及设计理念仍为我们所用,所以工程伦理学所揭示的规律指导着人们怎样去发现更多的方法解决建设中的问题.

4）工程伦理学使工程师们有更新的设计思想

根据唯物主义学说,社会是不断向前发展的,事物是不断变化着的,新的问题会不断地冒出来,面对巨大的挑战,工程师们就应具备新的思维.而工程伦理学就提供了一个广阔的空间,探究措施是它的一个研究内容,它也会为问题的解决提供一个好的方法.

5）工程伦理学能使个体道德品质“成熟化”,同时也是形成良好社会风尚的“驱动器”

人的一生有1/3的时间是在职业生活中度过的.因此,对于工程师而言,工程设计与建设不仅为他们个人道德品质的形成和完善提供了锻炼的时间,也为其提供了实践的场所.因此,对每一个工程师来说,工程伦理的功效,在于改变或进一步提高他们在学校生活阶段和少年生活阶段业已形成的道德认识,使他们的道德品质逐渐成熟,同时指导他们在岗位上明确职业义务,形成高尚的职业理想,培养良好的职业习惯.同时对社会而言,使社会拥有一支精良的工程人员队伍,这对社会的稳定,经济的发展所起的作用是不可小视的.6）工程伦理学本身就是一门先进的学科

工程伦理学是稳定的,有继承性的.

1.它继承了人类在长期工程建设中一套有关道德的基本概念,如忠于职守,职业荣誉等.2.它继承了一些优良传统.3.它继承了历史职业道德学说中一些有价值的,可供借鉴的东西.4.它继承了历史上一些先进人物身上所体现出来

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