当前位置 —论文—本科论文— 范文

关于教育教学相关论文范文文献,与中职学校师资队伍建设的和实践相关论文查重软件

本论文是一篇关于教育教学相关论文查重软件,关于中职学校师资队伍建设的和实践相关学士学位论文范文。免费优秀的关于教育教学及综合素质及中职教育方面论文范文资料,适合教育教学论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

30340;需求、按照企业的规范,有“市场需要什么,企业需要什么,那么中职学校就培养什么”的意识,对学生进行培养.而在培养的过程中,老师自身的言行举止包括行为规范、教学规范以及职业道德、技术修养等方面对学生影响都不小.比如说,我们技工学校每一个星期安排一次教研小组业务学习交流活动,总结该周的工作得失以及每周开展一个业务项目的学习,包括教育理论、案例分析等,以强化老师在实际教学中的素质,包括教育教学理论、教学方法、心理健康教育理论、职业道德教育规范等.

3.2深化课程改革,对中职学校教师的教育教学能力进行提升

目前,我区技工学校普遍打破了原有的“文化基础科”、“专业基础科”、“专业科”三段模式,积极探索中职教学课程改革,尤其在实施“模块化教学”方面,能够根据实际情况并结合中职学校学生的教育教学特点,在文化科专任老师和专业科老师的比例上进行了调整,增设多了实验、动手操作、实习课的量,改变了“以教师为中心”的传统教法,更多地转向“以学生为中心”全面促进学生的发展.因此,中职学校的教师教育教学有必要以市场需求为导向,培养出更多“招之能来,来之能战,战之能胜”的胜任企业岗位的学生.这对当前的中职学校神话课程改革尤为重要,只有从“有形”的体制上进行革新,深化,才能破除各种条条框框,为中职学校教师的教育教学能力的提升创造良好的外部环境.

3.3创新培训模式,以确保中职学校教师培训的实效

近些年来,我区对中职学校老师的培训力度加大了,而培训的方式各式各样,有集中培训、脱产培训、函授培训、进修等形式,此&

关于教育教学相关论文范文文献#22806;还有区级骨干老师培训、校本课程培训、基地培训等,这些方式都很好地提升了中职学校教师的教育教学能力,但是我们也要看到,科目繁多的培训背后,老师不一定真正有所收获,有些老师反映“很多培训都是老一套,换汤不换药”,往往培训过后,“雷声大雨点小”,老师真正学到的东西并不多,这就从一个侧面反映了我们的培训实效,如何让培训真正给老师带来实效、收益,这就需要在培训模式上下工夫,不断创新培训模式,切切实实地把培训办出实效、办出水平,让老师们从中受益匪浅.比如说,近年来,技工学校更多地开展了校本培训,而校本培训不仅成本低而且开得非常有针对性和强化性,这就直接把培训的成果分享给技工学校的老师,使得这些成果马上转化成“生产能力”,效果非常明显,因此,中职学校的教师培训需要有创新,抓出实效.可以尝试充分利用、挖掘本校资源,开展校本培训,以老带新,新老“传帮扶”,促进更多青年教师成为骨干教师,进而实现教师队伍的整体提高.

3.4进行人事改革,努力打造一支符合实践教学需求的中职学校师资队伍

中职学校的任务是为社会、企业输送合格的技术人才,因此,老师不仅要有较高的专业教学水平,还要能够“上得了讲台,下得了车间”,只有更多地关注实践能力,才能手把手地把技能教给学生,让学生真正意义上是学有所成,而不是光有理论而没有动手实践能力.比如说,可以通过开展教师技能竞赛,以赛促练,带动中职学校教师实践能力的提升.其次是可以从企业聘用专职技术人员到校,让他们的高实践能力传授给师生,促进共同进步.再次,可以建立老师到企业或者实训基地挂职锻炼的人才交流机制,通过一线锻炼来提高中职学校教师的实践能力.最后可以通过学校建立长效的鼓励机制,使得评价体系、绩效考核、职称、晋级与实践教学挂钩,促使更多的中职学校老师注重实践能力的提升.

综上所述,如何在新一轮课程改革的大背景下,探索中职学校师资队伍的建设问题,让更多的中职学校不断调整自身发展,不断迎合市场化的需求,培养出更多优秀的技术人才,意义非常重大.因此,有必要认真解读规范对中职学校师资队伍素质的要求,认清中职学校师资队伍建设的当前现状,从师德建设、深化课改、培训创新、人事改革等方面对中职学校教师的综合素质、教育教学能力、实践教学能力等进行全方位的提升,促进中职学校师资队伍建设的良性发展.

参考文献

[1]徐擎.中职学校师资队伍建设的探索与实践[J].文学教育,2011（4）.

[2]王学玲.天津市技工学校师资队伍建设的现状及对策研究.天津大学硕士学位论文,2004（12）.

[3]关于加强机械工业技工学校师资队伍建设的意见[J].机械职业教育,1999（7）.

上一页 1 2

关于教育教学相关论文范文文献,与中职学校师资队伍建设的和实践相关论文查重软件参考文献资料：