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计算机应用软件方面论文范文,与计算机应用软件的学习方法相关论文格式范文

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握了计算机软件的这些普遍存在的规律,就可以在面对诸多计算机应用软件时,不至于举足无措,因此我们在学习计算机应用软件的过程中要善于总结普遍性的规律.比如对于计算机键盘的开发和利用中,Ctrl可以实现多个不连续对象的同时选取,ALT与F4组合能够实现关闭当前窗口的功能,诸如此类规则无论面对何种应用软件,都是通用的.在比如许多办公软件的标题栏都是类似的.根据以往的的学习经验来说,在面对一款计算机应用软件时,一般操作都是按照四个固定的步骤,首先是打开软件的菜单,然后就是利用软件的工具栏,接着利用鼠标右键单击出现的快捷菜单,或者是软件的快捷键.初学者大部分是根据软件的菜单提示来进行操作,这样虽然操作效率比较慢,但是操作步骤比较简单,快捷键的组合能够大幅度提高软件的应用效率,但是需要对软件极为的熟悉,是建立在多次使用的基础之上的.我们学习计算机应用软件不仅仅要掌握应用软件的操作技巧,还要能够达到熟练的应用.

3结束语

总而言之,学习没有过多的捷径,对于计算机应用软件来说也是如此,要在学习的过程中不断的总结经验,时刻保持正确的学习态度和热情,不断的完善自己的学习方法,多练习多思考,才能够学好计算机应用软件,才能够适应信息时代的生活节奏和方式.

参考文献:

[1]任正云.浅析计算机专业课程的学习方法[J].电脑知识与技术,2006.

[2]李长福.浅析计算机的方法与技巧[J].昌吉学院学报,2002.

[3]黄荣怀,曹原,曾海军.论教育信息化与信息技术教育[J].信息技术教育,2006:25-27.

[4]杜光胜.英特尔未来教育教师培训课程与我国中小学学科教师教育技术能力培训课程对比研究[J].兰州:电化教育研究,2008(05):82-85.

作者单位:东北石油大学数学科学与技术学院,黑龙江大庆163000

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