中学历史论文

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职业卫生档案是职业病防治过程的真实纪录和反映,也是卫生行政执法的重要。

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浅谈中学生物实验教学论文浅谈中学生物实验教学论文,由于历史等原因,我国的生物实验教学起步较晚,以致重知识、轻实验,重理论、轻实践,学生的“高分低能”现象至今仍相当严惩随着教育的改革,在新。

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学历史课教学的“棋势”。“手筋”经常是课后反思和论文写作的第一源泉。诚然中学历史课教学的“围棋术语”还有很多,需要我们在教学实战中反复运用这些基本战术,正所谓:“阵而后战,兵法之常,运用之。

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怎样写历史专业的论文怎样写历史专业的论文一、选题,(1)要选比较有意义的题目。初步不妨拟出个题目,请教于老师后,选定一个。(2)最好表现出自己对某个问题的独立见解,写出特色。

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摘要:我国农村中学的英语教学质量一直以来较差,特别是农村初中的英语。加上现在又是课改阶段,如何稳步提高农村初中英语教学的质量,是个十分艰巨的任。

浅论中学历史课渗透环保意识的问题及策略
代的要求,也是新课改背景下历史课的新亮点,历史老师要注意挖掘教材资源,结合实际,渗透环保意识。[参考文献][1]阎丽丽.中学历史教学中的生态环境教育[a].硕士学位论文,东北师范大。

历史小论文写作指导
摘要:为了帮助学生克服初中毕业会考的一道难关----撰写历史小论文,教师在教学中首先要求学生思想上重视,树立信心,其次教给学生写作历史小论文的方法,如仔。

浅析中英两国中学历史史料教学的差异以及对我国史料教学的启示
硕,鉴于此种前提,这篇论文就简要介绍英国中学历史史料教学与我国史料教学的差异,以及对我国史料教学的启示。[关键词]史料教学;差异;启示,一、史料及史料教学的基本含义:(一)史料,就是认。

新课改环境下中学历史探究式教学特征与实践研究
献:[1]中华人民共和国教育部.义务教育历史课程标准(2011版)[s].北京:北京师范大学出版社,2011.,[2]李孟然.中学历史探究策略研究[d].西南师范大学教育学院硕士论。

浅谈高考历史小论文写作
浅谈高考历史小论文写作浅谈高考历史小论文写作,古人云:“法无定势、水无常形。”同样,文无定法。历史学科作为一门纯文科的课程,不仅仅是简单的史料学习,也涉及相关内容的写作。只有恰当的文字描。

中学语文教学中议论文写作浅析
摘要】在学习议论文写作的过程中,教师的引导起着举足轻重的作用,这不仅是升学的需要,更是学生走上社会后,能运用理性思维去分析、观察社会纷。

新课改历史教科书研究综述
析。比如说,硕士学位论文《中学历史教科书课文辅助系统研究》(钟杰,2006年浙江师范大学硕士学位论文)就是以系统论为支撑,并把中学历史教科书课文辅助系统分为导学系统、图料系统和巩固系统,并对这三大系。

中学历史教学艺术
摘要:审视当前的中学历史教学,存在着诸多问题。单纯的陈述史实、说教式的历史教学方法已成为当下严重桎梏中学历史教育的瓶颈,也成为现代中学生树立正确历史观、评价观的障。

高中历史教学论文:历史教师的情感培养
高中历史教学论文:历史教师的情感培养高中历史教学论文:历史教师的情感培养,随着新课程改革的不断推进,教育理念的不断变化,传统的教育制约着教育的快速发展,受到很大新理念的挑战,从高考方式、学。

中学历史教育浅谈
摘要:历史是研究过去为现实服务,是过去和现在深刻联系的一门学科。现实生活中,人们常常需要“以史为鉴”、“惩前毖后,治病救人”。通过对历史经验的借鉴,可以提高人。

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中学历史教学思考中学历史教学思考,中学历史教学是一门有难度的艺术。不仅学生对其缺乏足够的了解和重视,而且教师对其也不够深入了解。但中学历史教学承担着智育和德育双重的责任和义务,意义非凡。作。

中学历史教学研究
摘要:现如今中学历史教学在对于解读传统文化及价值观教育培养方面起着重要的作用,它是和谐校园以及文明社会的建设基础,要使历史教学发挥出重要作用,就要培养学。

谈中学历史教育
谈中学历史教育谈中学历史教育,历史是过去和现实在永无休止地对话,是过去和现在有某种深刻联系的一门学科。在现实生活中,人们常需要“以史为鉴”、“惩前毖后,治病救人”,使“前车之覆”成为“后车之。

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