数学学科论文

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目前,治疗冠心病的药物仍然以西药为主,主要是以硝酸甘油类或配合Ca2+通道。

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春耕在即,国家发改委、工信部等多部门会同行业协会和化肥生产流通企业,围绕促生产、。

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关于2016年萧山区中学数学专业委员会论文评选的通知 ?为提高中学数学教学水平和中学数学教师的专业素质,交流数学新课程教学成果和经验,萧山区中学数学专业委员会将组织2016年数学学科论。

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理,科学地使用这种技术,传承传统的教学模式的优点,发挥计算机辅助教学的长处,让现代教育技术与数学学科有效整合,有益于学生的提高与发展.,羊寨初级中学——曹。

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初中数学学科简报,第二期,主编:蒋义全二0一二年十月二十二日,是什么让我们的生活多了一份牵挂;让我们的学习多了一份坚持;让我们的工作多了一份责任;让我们的人生多了一份思索;让。

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2016年中学数学教育教学论文评奖结果,通报,常教研通〔2016〕032号,各县市区教研室及市直有关中学,根据有关通知要求,数学学科共收到论文174篇,经评委认真评审,。

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平,更好地适应课程改革的需要,努力推进我市中学教育四个提升计划的实施,根据宣城市,宁国市教研工作计划安排,决定开展全市2016年中学数学学科优秀教育教学论文评选活动,现将有关事项通知如下: 一,参评对象。

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关于举行2016年鄞州区初中数学学科教学论文评比活动的通知,各初中,根据市教研室工作计划,参照《浙江省教育厅教研室关于做好2016年三项教学评比的通知》,2016年教学论文评。

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论文题目:浅谈word绘图在数学教学中的辅助作用,论文内容主要涉及的学科,学段:数学初中,作者姓名:王瑞强出生年月:1971.12性别:男职称:中一,作者单位(全称):徐。

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【中图分类号】R193.3【文献标识码】B【文章编号】1005-2720(2009)15-0613&。

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职业卫生档案是职业病防治过程的真实纪录和反映,也是卫生行政执法的重要。

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摘要:《数学课程标准》使用了较多的“经历……的过程,获得……的体验(感受)”,可见,数学学习离不开个体的体验。学生需要在自主探究中体验“再创造”,在实。

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摘要:数学源于生活,数学植根于生活,生活中处处有数学,数学蕴。

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息技术与英语学科整合论文息技术与英语学科整合论文,当今世界科技发展迅速,信息技术已经广泛应用于人们的日常生活和教学过程中。信息技术与英语学科的整合,利用多媒体激发学生学习兴趣,为学生提供多感。

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初中数学课堂教学论文初中数学课堂教学论文,目前,为提高数学课堂教学效率,使课堂教学更加有效化,每个教师都在教学实践中积极探索,并取得了显著成果。但是随着新课程改革实验的逐步深入,一些深层。

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地方高校图书馆学科馆员研究论文计量分析地方高校图书馆学科馆员研究论文计量分析,[提要]对地方高校图书馆学科馆员类文献的发文年代、作者分布和发文期刊进行统计分析,揭示地方高校图书馆学科馆员基。

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摘要]本科生毕业论文是本科教学计划中对学生掌握本门学科基础理论、专门知识和基本技能的综合培养,是集学习、实践。

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数学教师的学科素养数学教师的学科素养一节精彩的数学课,与老师的学科素养密切有关。教师的学科专业素养欠缺,已经成为制约中小学教师提升教育教学质量、实现专业成长的最大障碍之一。新课标对教师的要求:实。

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摘要〕高校科技论文的产出是描述和评价高校科研活动的重要指标。本文以科学引文索引(scie)收。

国内学科服务论文关键词计量分析研究
摘要】,采用关键词词频分析法,对1996-2011年中国知网学术文献总库中有关学科服务的论文进行关键词统计分析,并。

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谈数学学科能力竞赛谈数学学科能力竞赛一、准备阶段,首先对学生进行宣传,介绍学科能力竞赛的目的和作用,其新颖、创新的竞赛形式,高额奖学金及部分高校已将该活动列入该校自主招生资格选拔a类计划。这。

数学学科学困生的转化
数学学科学困生的转化数学学科学困生的转化学困生的成因是多方面的,有家庭的、有社会的、有智力方面的,也有非智力方面的、有先天的、也有后天的,但大部分学困生都是后天形成的。下面就数学学困生的转。

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摘要:基于webofscience检索平台,以中英两国1999~2011年在数学学科领域发表的论文为研究对象,采。

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数学教育科研论文的特点和结构数学教育科研论文的特点和结构数学教育科研论文的特点和结构数学教育科研论文的特点和结构写论文一直都是数学教师比较头痛的事情,但如果抓住了数学教育科研论文的特点,就能写。

培养数学建模思想促进本科生毕业论文质量的提高
摘要:针对目前本科毕业论文中存在的问题和弊端,提出通过培养数学建模思想的方法改进学生的学习过。

在教学实践中推进学科团队建设
慧》获浙江省初中数学学科教学论文评比三等奖;《有效学习:初中生数学学习指导策略的构建与推进》获杭州市第一届普教教研课题成果评比二等奖;《课题学习:基于浙教版教材的挖掘拓展与学教策略研究》获杭州市第二十三。

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论文数学教学中创造思维的培养论文数学教学中创造思维的培养人类的活动离不开思维,钱学森教授曾指出:“教育工作的最终机智在于人脑的思维过程。”在数学教学中如何发展学生的数学思维,培养学生的数学思维能。

数学学科教学之我见
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