跨学科论文

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目前,治疗冠心病的药物仍然以西药为主,主要是以硝酸甘油类或配合Ca2+通道。

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春耕在即,国家发改委、工信部等多部门会同行业协会和化肥生产流通企业,围绕促生产、。

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及发展趋势,研究内容,研究方法,计划进度,预期目标及成果.,(3)开题报告会原则上安排在第四学期.开题报告会应吸收有关导师和研究生参加,跨学科的论文选题应聘请相关学科的导师参加.评审通过的开题报。

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会吸收有关教师和研究生参加,跨学科的论文选题应骋请相关学科的专家参加.若学位论文有重大变动,必须经导师同意,重新作题报告.评审通过的题报告,应以书面形式交院研究生备案.,4,学术活动与学术报。

博士后论坛征文格式要求
由的学术交流.论坛期间将邀请专家对论文进行点评.论坛论文格式具体要求如下,1.提交的论文应是未经发表的论文,论文应突出原创性,选题要契合本次学术论坛主题,结合自身所学专业研究领域,鼓励跨学科研。

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对报告人的文献综述与开题报告进行严格评审,给出评审意见,导师综合评审组意见,按百分制给出评分.评分及格(70分及以上,通过文献综述与开题报告,记1学分.)开题报告应吸收有关教师和研究生参加,跨学科的学位论。

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辩考核小组成员由相关领域硕士生导师组成(包括工业工程硕士研究生的指导教师),跨学科的论文选题要聘请相关学科的导师参加.答辩后由考核小组负责人填写评审表,签署中期考核意见.,考核小组对报告人的开题报。

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论,新方法.在本学科领域达到或接近国际先进水平或达到国内领先水平.,2,论文研究成果创造性地解决国民经济或科学技术中的重大问题,有重大的应用价值或经济效益.,3,论文成果属跨学科的研究成果,。

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于培养学生的独立工作能力,在学院毕业论文(设计)指导小组同意的基础上鼓励学生跨学科,跨单位选择课题和学生自己拟定题目;,5,选题的范围,内容和难易程度要适当,能体现阶段性成果;,6,由多个学。

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员构成方面.我国委员会成员结构较为同质化,较少考虑跨学科的背景和知识结构,强调论文评阅人和学位论文答辩委员会成员的职称和学位.而英美大学的博士学位论文指导委员会成员的构成多样化,不太强调成员职称和学。

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会决议.,5.协助学院和答辩主席做好答辩会的其它工作.,十三,研究生答辩应保证合理的时间,保证答辩质量.博士一般不少于100分钟,硕士不少于50分钟.跨学科选题的论文在答辩时要请相关学科专。

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　学生必须掌握本学科的专业基础理论知识和专业基础知识,注意对本学科前沿知识的学习,着重掌握专业方面理论和方法.鼓励学生根据论文研究的需要,跨学科选修课程.,(二)课程设置及学分组成(见附表)　。

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【中图分类号】R193.3【文献标识码】B【文章编号】1005-2720(2009)15-0613&。

用人单位如何建立职业卫生管理档案
职业卫生档案是职业病防治过程的真实纪录和反映,也是卫生行政执法的重要。

体育科学跨学科研究初探
是信息交流的内容，而不是信息交流的形式。另外，经常举办学科间的论文报告会、研讨会以及跨学科的研究活动可以消除学科间的成见和相互间知识的匮乏，增进彼此的认识和理解。,4.2　专业语言的协调问。

小学生跨学科小课题研究之美
合业务水平的提高。本文重点探讨小学生跨学科小课题研究的跨学科之美、研究之美、论文之美。一、小课题跨学科之美，美在自由选题,2011年，我们尝试在学校的小社团推广跨学科的小课题研究。学生提出。

跨学科教研:学校教研活动的新视野
　跨学科教研活动的思想精髓就是“跳出学科看学科”。不论文综的历史、政治和地理三门学科有天然融合优势，也不论理综的物理、化学与生物有共同的知识要素，即便是文科和理科之间，英语与语文学科之间，都有相互的联。

教育学跨学科背景硕士研究生培养应对举措
在学生学习过程中产生愉快的情绪。三、在毕业论文的设计中彰显跨学科背景的优势,学位论文的撰写是研究生几年学习生涯的最终鉴定，是读研期间学生最重要的科研成果之一。鉴于教育学科内众多跨学科背景学。

论跨学科研究与影响研究的关系
典论文。她认为：“进行文学与艺术的比较研究似乎有三种基本途径：形式与内容的关系、影响以及综合。”{1}在这三种基本途径中，我们特别需要注意“影响”和“综合”，因为它们实际上是跨学科研究的重要方法。玛丽?。

构建跨学科、跨专业研究生创新能力培养体系研究
合原则。一是高校应积极培养或引进具备跨学科、跨专业指导教师，建立跨学科、跨专业师资队伍从事跨学科科研工作；二是指导老师有意识地指导学生进行跨学科的科研训练，引导学生在多学科及学科交叉上选择研究课题及论。

跨学科研究与学科建设的发展
究现状问题与展望［ｊ］.高教探索，2008，（2）．,［６］冯用军.高等教育学学科建设探析跨学科的视角［ｄ］.汕头大学硕士学位论文，2003.,［７］范先佐.教育经济学［ｍ］.北京:人民教。

高校跨学科培养创新型人才的现状与措施
8～92,[2]刘宗南:跨学科人才培养课程构建方法论．武汉大学硕士论文（未发表），2004，5,[3]从友忠:高等学校跨学科教育的理论与机制研究.大连理工大学硕士论文（未发表），2004，6,。

培养论文问题意识的重要性
是符合人类认识事物的规律的，因为事物本身具有多面性。论文作者具有跨学科的学养有利于扩大论文的读者群，隔行如隔山，论文要给不同学科、行业的外行读者提供信息资源、精神营养，作者必须吸收多方面的学术营养，融。

大学跨学科研究组织的内涵、特征与管理模式探析
摘要：跨学科研究组织已经成为大学学术组织二元结构基本体系之一。论文探讨了跨学科研究组织的概念与内。

中国电子政务论文定量分析
文发表期刊、论文长度、研究主题、研究方法、分析层级和研究地域等方面。研究发现我国电子政务研究已呈现了明显的跨学科特征，研究主题的覆盖逐渐全面，但仍不平衡，研究方法尚缺乏严谨性和规范性，论文深度和质量也有。

综合性大学工业设计专业毕业设计跨学科联动模式探索
综合性大学工业设计专业毕业设计跨学科联动模式探索综合性大学工业设计专业毕业设计跨学科联动模式探索本论文为天津理工大学教学基金项目“以品牌专业建设为突破口的工业设计专业课程体系跨学科研究与实践”研。

人文社科学术论文评价中分类方案的优化探析
过另一种语言工具对其做了直译或意译，进行学术质量评价时，是对原文作者的成果内容进行直接评价，而非对译者的水平进行评价。?,（2）跨学科、交叉论文的学科归属问题。我们认为，跨学科论文是指论文的研究内。

跨学科融合
跨学科融合跨学科融合已故的乔布斯曾经说过：“只有科技是不够的，科技要与艺术相结合才能产生激动人心的结果。”沃尔特曾经说过：“人们需要具备跨学科的知识和能力来创造性地将科学、技术、工程、艺术和数。

提高独立院校化学专业本科毕业论文质量的探讨
厂去做实验，然后回来写毕业论文；第三，支持一部分对其他学科感兴趣的学生跨学科、跨院系选择导师，充分发挥学生的特长，培养交叉复合型人才。2.合理安排毕业论文时间,目前，大多数本科生的毕业论文设。

学术论文标题语类的修辞结构特征
标题为教学材料，在讲解的基础上通过学生的分析归纳使其了解掌握什么是好的标题以及如何拟定好的标题。总之，本研究能够为培养英语准教师的反思能力提供一些启示。四、结语,本研究把跨学科的学术论文标。

近十年中国旅游类博士学位论文分析与展望
、功利性明显以及跨学科研究薄弱等。未来的研究应在发现好的研究问题、拓宽研究视角、丰富案例区类型、加强研究规范等方面进行突破。[关键词]中国；旅游类；博士学位论文；研究进展,[中图分类号]f5。

关于医学学术论文评价意义与方法的探讨
受主观因素影响，以及人情票、跨学科评审等问题。以上是目前常用的论文评价方法。应当说，任何评价方法的优劣都有其相对性。公正客观的学术论文评价体系对于科研学术工作的健康发展具有重要作用。因此，学术论。

论语言学的跨学科性
摘要：近年来，语言学中的跨学科性研究得到了人们的普遍关注。本文以语言学的分支学科“话语分析”和翻译的结合为例，通过对话语分析和翻译进行比较分析，找到这两。

跨学科互文性
摘要】随着比较文学教学的推广与普及，不同特质院校的基层比较文学教学面临着一些或同或异的问题。文章针对艺术类院校的比较文学教学，就其中跨学科研究教学中的一些困。

准东地区石油勘探处理的认识
【摘要】准噶尔东缘地区地表类型多,涉及到高陡山地、山前丘陵、戈。

机电安装工程变更的控制与管理
摘要：本文通过对机电安装工程变更的原因进行分析,明确了对于机电安装工。